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Project2
Whatarewetalkingabout(谈论)today?APartyProject2:
LearningaimsIcaninvitesomeonetothepartybytelephone.2.Icantalkabouttheclothesandthefood.3.Iknowhowtoholdthegreenparty.
IcanreadniceclothesfoodanddrinkcardmusicandothersManychildrenliketogotoparties.Theycaneatanddrink,singanddancethere.Theyusuallyhavegreatfunwith(过得愉快)theirfriends.Andtheymaymakenewfriendsatparties,too.However,someofchildrendon’tlikeparties.Becausetheythinktheyarewasting(浪费)moneyiftheypreparethespecialclothesfortheparties.Weneedgreenparties(环保派对).1.Doeseveryonelikeparties?Whyorwhynot?2.Howcanweimprove(改善)?
Tips:速读并拿笔圈出问题答案的有利线索。
PartyAusethetelephoneBSendanE-mail.CBemoderateinfoodanddrink.适量的食物DTurndownthevolume.ETurnonallthelights.FMakeclothes.Howcanweimprove?Icanchoose.
Icancall.Rules:1、把你的电话卡片交给组长。2、组长把电话卡片交给你所选择的打电话的人。3、由组长选择的成员拨打电话。Usefulsentences:A:Hello,mayIspeakto...?B:Hello...A:Canyou/yoursister/...cometomypartythisSunday?B:I’dloveto./No,I/She/hecan’t.A:What’sthematter?B:I’mill.
PartytelephoneE-mail.music.foodCanIcomeTo…?Yes/Noclothes.
Colourtheskirt.Cutouttheskirt.??ColourtheT-shirt.CutouttheT-shirt.Icanmake.
Icanmake.1)在小组内完成并且交换作品。2)小组展示,拿到卡片的同学模仿该作品的主人说话和动作并且对手上的衣服进行描述,其余同学来猜。Usefulsentences:It’ssummer/spring/autumn/winter.It’shot/cold/...Thisismy...fortheparty.It’sbig/green/...Whose...isthis/arethese?It’s/They’re...
PartytelephoneE-mail.musicfoodCanI…?Yes/Noclothes.Thisis…It’s…Whose…?seasonCanI…?Wouldyou?It’s…It’s…
Icansay.六人一组。每个组由组长分发卡片,一人红卡扮演主人,一张黄卡扮演拒绝参加party的人,其余四人绿卡扮演参加party的客人。谈论话题包括三个1)主人邀请。2)谈论食物和衣服。3)用点歌系统唱歌。Usefulsentences:Inspring/summer/autumn/winter,itiswarm./cool/cold/hot.Whose…isthis/arethese?It’s…They’re…What’sthematter?I’m…Thisis…speaking.MayIspeakto…?Howareyou?I’msorryto
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