2022年秋新苏教版一年级上册语文《培养良好的学习习惯》教案、教学设计.docx

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2022年秋新苏教版一年级上册语文《培养良好的学习习惯》教案、教学设计

****年秋新苏教版一班级上册语文《培育良好的学习习惯》教案、教学设计

培育良好的学习习惯教案

教学要求:

1、使同学认识到自己已经是一名学校生了。

2、使同学初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。

3、对同学进行敬爱老师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。

4、观测与演练结合，培育同学情愿与老师和同学友好交谈的立场。

教学重点：使同学明白自己已经是学校生了，要敬爱老师、喜爱学习、遵守纪律。

教学难点：同学能够言行合一，不但明白，而且能自觉地做到。

教学预备：

整理材料

教学时间：3课时

教学过程：

第1课时

1、开学，开学第一课《安全教育》。

2、老师自我介绍，在学校要听老师的话，根据老师的每个要求去做，才能进步得快。点名认识同学。

3、根据个头高矮排队，提要求：嘴巴闭拢；立正两脚并并拢，中指贴裤缝。两眼看前方，抬头挺起胸；稍息右脚稍稍向右跨一步，与肩同宽；抱背看齐。

4、安排座位。

5、再排队，参观学校

6、下课的要求：

〔1〕老师宣布下课，同学与老师相互问好后，整理好桌上的文具走出教室，先上厕所，洗手，然后在室外与同学说说话，或在教室休息。

〔2〕听到上课铃声，快步走进教室，马上做好，抱臂坐好，不能讲话。

7、提上课的要求，教上课歌。

8、排放学队。〔1、2、3〕

教学要求:

1、使同学认识到自己已经是一名学校生了。

2、使同学初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。

3、对同学进行敬爱老师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。

4、观测与演练结合，培育同学情愿与老师和同学友好交谈的立场。

教学重点：

使同学明白自己已经是学校生了，要敬爱老师、喜爱学习、遵守纪律。

教学难点：

同学能够言行合一，不但明白，而且能自觉地做到。

教学预备：

整理材料

教学时间：3课时

学校生活,学校生,自我介绍,教学,语文