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【教学反思】太平镇中心小学郭宇瑶：《Myfavouriteseason》——教学反思

在本周学校进行的“无会月”课堂教学评优课活动中，我教授的是PEP五年级上册第二单元《Myfavouriteseason》第二课时，本课时主要学习关于季节方面的单词。在具体的教学过程中，我在词汇方面费了不少周折，利用单词卡、ppt、录音、视频等教学本节课主要学习有关四个季节的单词。在教学中利用多媒体进行呈现，让学生用英语对自己的喜爱的季节进行描述，并在此基础上进行语言交流，展开交际活动。现反思如下：

一、教学目标已基本达到

1.能够听说读写：spring,summer,fall,winter,season等单词。

2.能够听说认读句子：What’syourfavouriteseason?并能在实际情景中进行运用。

3.会唱歌曲《What’syourfavouriteseason?》在教学过程中，通过多媒体呈现，以及歌曲的学习，学生已经能够掌握本课的新授单词spring,summer,fall,winter,season及句型：What’syourfavouriteseason?并能在实际情景中进行运用。

二、能够与学生生活实际进行紧密结合

这些词汇与小学生的生活和学习密切相关。同时，这些单词都比较简单，易于上口，学生乐学，积极性非常高，潜移默化中会想