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心理健康教育主题班会活动内容

心理健康教育主题班会活动内容

的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态

是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要

标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，

乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。大家说一下，积极

的心态有哪些？：

让学生明白要想成功，首先要有积极的心态。积极的心态有：

乐观．热情．大度．奉献．进取．自信．必胜．勇敢、坚强，有

意志力，有强烈成就感等

2．林肯的失败、成功史：

（坚定的信念，积极的心态，让林肯成功。让学生明白，成功的

道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意

志力，才会赢来成功

（四）自我调节。我们是五年级的学生，我们要学会生存，学

会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心

境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？归纳方法：

1．坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己。

2．自我调整，写心理日记宣泄。

3．自我积极的暗示。

4．找老师说心理话，或找知心朋友说心事。

5．听音乐。

6．运动等。

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篇二：

小学生心理健康教育主题班会活动方案《扬起你的笑脸》活动方

案形式：

心理剧表演、舞蹈、三句半等201X年5月26日

一、活动目的：

人生道路上人人都会遇到令人心烦的事，从而使得人的情烦躁。

作为小学五年级的学生，他们正处于一个重要的心理转型期。如果他

们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式，就会对他们

今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

二、活动内容：

本次班会分为以下几部分：

第一部分：

由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”第二部分：

短剧——“贺卡风波”。让同学们面对现实生活；第三部分：

短剧《勇气》，敢于向父母表白。第四部分：

短剧《美丽的心事》，不自卑，全班是共同的朋友。为了活跃气

氛，每一部分插播舞蹈。

四、活动准备：

1、提前一周召开全班会议，确定主持人（男：

张天浩女生：

秦璐莹）；

2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

3、会场布置：

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教室前排空出足够大的地方供主持人、舞蹈、短剧和辩论赛使

用。黑板美化，书写主题，稍加装饰。人际交往

一、教学目的：

通过本节教学，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交

往的能力。

二、教学过程：

（一）、谈话导入：

孩子们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上

失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘

不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重

要。今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨研究同学之间

如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演：

（二）、情境表演《跳皮筋》

1．小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：

我不和小英一组，她那么胖，笨死了！”听到小芳说自己笨，小

英顿时火了，他指着小芳的鼻子：

“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个小母猪！”小英听到小芳骂

她，伤心地跑到一边，哭了起来。师：

小芳她们为什么玩不到一块？小英又为什么会哭呢？谁来说说？

（生充分说）生：

小芳不合群，说别人。因为小芳说她，嘲笑她，她受不了。

师：

面对这种情形，应该怎样解决呢？生：

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小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气。（生充分

说）师小结：

这几个同学说得很对，同学之间就应该友好相处，不要嘲笑同学

的缺点。要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的