第6课《正确灭火》课件-生命生态安全六年级上册(川教版).pptx

正确灭火燃烧是人类最早利用的化学反应之一:人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。火灾发生时冬冬家住在5楼，一天傍晚，爸爸妈妈还没有下班，冬冬一个人在家里写作业。写着写着，他突然闻到一股烟味。打开门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。他该怎么办呢？火灾发生时???灭火方法用灭火器火灾发生时快打119！打119说些什么呢？我家住在：我家电话：起火原因：火势情况：火灾发生时快打119！打119说些什么呢？火灾发生时怎样才能让消防员叔叔尽快知道我在这儿呢？火灾发生时怎样才能让消防员叔叔尽快知道我在这儿呢？将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外挥动，可让人及时发现你。火灾发生时怎样防止烟呛、烧伤呢？火灾发生时怎样防止烟呛、烧伤呢？1、趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。2、把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可防止烧伤。火灾发生时火灾发生时，应该正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延，最大限度地降低危害的程度。火灾发生时火灾发生时盖上锅盖，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉。火灾发生时火灾发生时正确使用干粉灭火器正确使用干粉灭火器①用右手握着压把，提着灭火器到距火源两米左右的上风处。正确使用干粉灭火器②除掉铅封，拔出保险销。正确使用干粉灭火器③右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。燃烧和灭火思考:什么是燃烧呢?燃烧的条件是什么?燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。燃烧需要三个条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。1、可燃物2、氧气(或空气)3、达到燃烧所需要的最低温度(着火点)1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离(灭火隔离带)2、隔绝氧气(或空气)(灭火器)3、使温度降到着火点以下(人工降雨灭火)燃烧的条件：根据燃烧的条件推论灭火的原理蜡烛的燃烧现象为什么不同ABC步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。观察现象：分析原因：?水“蜡烛熄灭”的方法及原理：降温至着火点以下你真棒沙子隔绝空气或氧气清除可燃物二、灭火的原理：1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2、隔绝与氧气的接触3、使温度降到着火点以下想一想趣味小实验：点燃蜡烛，把粗铜丝制成的线圈从火焰上方罩下去，观察实验现象。分析原理？1、炒菜的油锅中油不慎着火盖上锅盖2.堆放的杂务的纸箱着火了用水扑灭3.森林着火有效方法之一是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉盖上油锅，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉。归纳总结家庭常用灭火方法：1、冷却灭火法;2、隔离灭火法；3、窒息灭火法；4、抑制灭火法。液态二氧化碳灭火器泡沫灭火器干粉灭火器常用灭火器泡沫灭火器可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.干粉灭火器扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火液态二氧化碳灭火器可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.演示操作用干粉灭火器灭火1、用右手握着压把，提着灭火器到距火源两米左右的上风处。用干粉灭火器灭火2、除掉铅封，拔出保险销。用干粉灭火器灭火3、右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？窒息法隔绝与氧气的接触使温度降到着火点以下冷却法隔离法清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离火灾的逃生方法火灾的逃生方法逃生方法三、常见易燃物易爆物的安全知识常见易燃物、易爆物：硫、磷、酒精、液化石油气、氢气易燃物和易爆物的安全知识燃烧所引起的现象:爆炸四、课堂练习1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下,相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺.而烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下.所以烛火用扇子一扇就灭.2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，为什么？因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧会更旺。3、燃烧与灭火有什么联系？燃烧需要什么条件？灭火的原理是什么？燃烧与灭火的联系：如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。燃烧条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。灭火原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到着火点以下。4、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。6、