高中物理选择性必修第三册：4-核裂变与核聚变-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

物理

年级

高三

学期

秋季

课题

核裂变与核聚变

教科书

书名：选择性必修第三册

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.物理观念：知道核裂变与核聚变、链式反应及粒子的基本概念，了解原子弹、核反应堆、聚变反应条件。

2.科学思维：掌握链式反应及核聚变释放能量的计算，理解核电站的工作原理，掌握轻核聚变的条件，提高分析、解决问题的能力。

3.科学探究：通过对链式反应的探究，理解原子弹、核反应堆的原理，体会热核反应的条件。

4.科学态度与责任：学习科学家们研究问题的方法，坚持实事求是的科学态度，体验其工作的艰辛，激发探索未来科学的热情。

教学内容

教学重点：

1.核裂变与核聚变、链式反应及粒子的基本概念。

2.链式反应及核聚变释放能量的计算。

教学难点：

1.链式反应及核聚变释放能量的计算。

教学过程

一、导入新课

较重的核分裂成中等大小的核，较小的核合并成中等大小的核的过程中，都有可能释放出能量。核电站以及原子弹、氢弹等核武器，利用的就是这些核能。在这些装置中，核能是怎样被转化和使用的呢?

学生活动：阅读课本问题，思考如何利用原子核在分裂和合并过程中产生的能量。

观察原子弹爆炸的图片。

二、讲授新课

一、核裂变的发现

裂变:重核分裂成质量较小的核，并释放核能的反应。

链式反应：由重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过

条件：每次裂变产生的中子，至少平均有一个能引发新的裂变

①保证的纯度←提纯

②铀块的大小

临界体积:裂变物质能够发生链式反应的最小体积

相应的质量：临界质量

学生活动：阅读课本120页内容，总结链式反应的概念以及发生链式反应的条件。

通过核裂变方程，观察核反应遵循的规律：质量数守恒、电荷守恒。特别强调我国科学家在这个过程中的贡献，激发学生的民族自豪感，增强使命感。

如果1kg铀全部裂变，它放出的能量就相当于2800t标准煤完全燃烧时放出的化学能。

课堂练习：1、我们学习过的核反应有四种类型，衰变、核裂变、核聚变和人工转变。下列关于四种核反应方程属于核裂变是（）

A．

B．

C．

D．

解析：【详解】A．属于衰变

B．属于核裂变

C．属于人工核转变

D．属于核聚变

答案：B

二、反应堆与核电站

核反应堆：人工控制链式反应的装置

学生活动：通过观察核反应堆的结构图、阅读课本材料，理解人工控制链式反应的原理。

了解铀棒、镉棒、慢化剂、水泥防护层在反应堆中的作用。

核能发电的基本原理

学生活动：阅读121页“拓展学习”原子弹。让学生明白科技在推动人类进步的同时，也可以给人们带来灾难，培养学生的爱国主义精神。

二战时期，美国原子弹突袭广岛和长崎造成了巨大的毁伤。在长崎投掷的原子弹爆炸后形成蘑菇状云团，爆炸产生的气流、烟尘直冲云天，高达12英里多，长崎市60%的建筑物被摧毁，伤亡86000人，占全市37%；广岛市区80%的建筑化为灰烬，64000人丧生，72000人受伤，伤亡总人数占全市总人口的53%。

课堂练习2、(多选)关于核反应堆,下列说法正确的是()

A.铀棒是核燃料,裂变时释放核能

B.镉棒的作用是控制反应堆的功率

C.石墨的作用是吸收中子

D.冷却剂的作用是控制反应堆的温度和输出热能

解析：铀棒是核燃料,裂变时可放出能量,故A正确;镉棒吸收中子的能力很强,作用是调节中子数目以控制反应速度,即控制反应堆功率,故B正确;慢中子最容易引发核裂变,所以在快中子碰到铀棒前要进行减速,石墨的作用是使中子减速,故C错误;水或液态金属钠等流体在反应堆内外循环流动,把反应堆内的热量传输出去,用于发电,同时也使反应堆冷却,控制温度,故D正确。

答案：ABD

三、核聚变

核聚变：某些轻核能够结合在一起，生成一个较大的原子核的核反应

思考讨论：发生聚变的条件:使原子核间的距离达到10-15m以内，核力才能起作用。由于原子核都带正电，要使它们靠近到这种程度，必须克服巨大的库仑斥力。也就是说，原子核要有很大的动能才会“撞”到一起。什么办法能使大量的原子核获得足够的动能而发生核聚变呢？

方法:

①用加速器加速原子核

②原子核加热到很高的温度108～109K

1、受控核聚变

热核反应和裂变反应相比较，具有许多优越性

1）轻核聚变产能效率高

2）地球上聚变燃料的储量丰富

（每升水中就含有0.03g氘，地球上有138.6亿亿立方米的水，大约有40万亿吨氘。氚可以利用锂来制取，地球上锂储量有2000亿吨）

3）轻聚变更为安全、清洁

（高温不能维持反应就能自动终止，聚变产生的氦是没有放射性的。废物主要是泄露的氘，高速中子，质子与其他物质反应生成的发射性物质，比裂变反应堆生成的废物数量少，容易处理）

2、实现核聚变的方法