高中物理选择性必修第一册：5-多普勒效应-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

高中物理

年级

高二

学期

秋季

课题

3.5多普勒效应

教科书

书名：物理选择性必修第一册

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.通过实验认识多普勒效应。

2.能解释多普勒效应产生的原因。

3.能用多普勒效应解释有关问题。

4.培养善于发现生活中物理规律的习惯，养成严谨的科学态度。

课前学习任务

1.通过阅读课文和查阅资料，了解多普勒效应。

2.尝试理解多普勒效应产生的原因。

3.尝试用多普勒效应解释有关问题。

课上学习任务

【学习任务一】

生活中的现象：仔细听救护车的鸣笛声，你会发现一个现象，当车从你身边疾驰而过的时候，鸣笛的音调会由高变低。观看救护车视频，听警报声的音调变化。

问题1：在多普勒效应中提到了音调与频率，那么它们有着怎么样的关系呢？

问题2：波源与观察者发生相对运动时，为什么频率会发生变化呢？

【学习任务二】

学生跟老师一起分析模拟实验：

让一队人沿路行走，观察者站在路旁不动，假设每分钟有30个人从他身边通过（如图甲所示），这种情况下的“过人频率”是30人每分。如果观察者逆着队伍行走，每分钟与观察者相遇的人数增加，也就是频率增加（如图乙所示）；反之，如果观察者顺着队伍行走，频率降低（如图丙所示）。

问题1.当波源与观察者相对静止时，一秒内通过观察者的波峰（或密部）的数目变吗？观测到的频率变化吗？

问题2.当波源与观察者相互接近时，一秒内通过观察者的波峰（或密部）的数目怎么变化？观测到的频率怎么变化？

问题3.波源与观察者相互远离时，一秒内通过观察者的波峰（或密部）的数目怎么变化？观测到的频率怎么变化？

【学习任务三】

思考与讨论：固定在振动片上的金属丝周期性触动水面可以形成水波。当振动片在水面上移动时拍得一幅如图所示的照片，显示出此时波的图样。由照片是否可知，振动片正在向图中哪个方向移动？单位时间内是水波槽左边接收完全波个数多还是右边接收完全波个数多？

【学习任务四】

请同学们例举生活中的多普勒效应，并解释这些现象产生的原因。

【学习任务五】

1．(多选)下列关于多普勒效应的说法，正确的是()

A.医院检查身体的“彩超”仪运用了多普勒效应。

B.不仅机械波会发生多普勒效应，电磁波也会。

C.由地球上接收到遥远天体发出的光波发生“红移”现象(各条谱线的波长均变长)，可以判断遥远天体正靠近地球。

D.静止的观察者听到某个单一频率声源发出的声音频率越来越高，说明声源正在远离观察者。

2．(多选)一频率为600Hz的声源以20rad/s的角速度沿一半径为0.8m的圆周(圆心为O点)做匀速圆周运动,一观察者站在离圆心很远的P点且相对于圆心静止,如图所示,则观察者接收到()

A.声源在A点时发出声音的频率大于600Hz。

B.声源在B点时发出声音的频率等于600Hz。

C.声源在C点时发出声音的频率小于600Hz。

D.声源在D点时发出声音的频率小于600Hz。

推荐的学习资源

1.书名：物理选择性必修第一册（人教版），2020年5月之后出版的都可以。

2.可以通过网络查阅一些跟波的干涉相关的资料。