（全国版）中职对口高考语文一轮复习考点帮 16 语言的得体（解析版）.docx

中职对口高考语文一轮复习考点帮16语言的得体

考点解读

对本考点的能力要求是：能正确地遣词造句，联句成段，准确地表达意思；语言得体。能力层次为D级(应用)。

“得体”就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当，常结合具体生动的语境来考查。

名题例析

1．下列句子中，用语得体的一句是（???）

A．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

D．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

【答案】B

【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。

A.献丑：谦辞，在展示自己作品或表现自己技能时，表示自己谦虚，称自己水平不高。“献丑”不是用来道歉的词语。

B.璧还：敬语，原璧退还。用于归还原物或推辞谢绝赠品。使用正确。

C.寒舍：谦辞，对人称自己的家中。不能用于称呼别人家。

D.高足：赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。不能用于自己身上。

故选B。

2．下面四种情境中，语言表达最得体的一项是（????）

A．【学校介绍信】兹介绍我校李明同学前往贵公司参加社会实践，请予以接洽。

B．【乔迁后答谢】明日乔迁，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，欢迎拜访。

C．【邀请函回复】贵书店即将开张，无论多忙，到时我都一定会拨冗出席。

D．【讲座后交流】谢谢您分享观点，聆听心声，解答疑惑。您一定要再来！

【答案】A

【详解】本题考查学生语言表达之得体表达的能力。

B.“拜访”不当，“拜访”，敬辞，适用于访问对方，用于自己不正确。

C.“拨冗”不当，“拨冗”，敬辞，指（对方）于繁忙中抽出时间，用于自己不正确。

D.“聆听”不当，“聆听”指集中精力、认真地听，此处是专家做报告，聆听的应该是学生，而不是“您”。

故选A。

3．按要求作答。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（???）。

传承二十四节气可以对美丽乡村建设产生积极的影响。_____________，____________，____________，____________，____________。通过熟悉二十四节气，生活在都市的人们能够了解乡村，望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁。

①乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖

②乡村依然会是中国社会的最大板块

③城市不能离开乡村

④二十四节气时刻提醒人们

⑤不管工业化的程度有多高

A．②⑤④①③ B．⑤②①④③ C．①②④⑤③ D．④⑤②③①

(2)学校戏曲社邀请著名的昆曲表演艺术家袁芬教授做一个讲座，以下邀请函有一处画线部分语言表达不得体，请找出并修改。

邀请函尊敬的袁教授：

为了弘扬中华传统文化，让学生近距离接触感受戏曲文化的博大精深，我校拟开展各项戏曲活动。袁老师您在昆曲表演方面【A】名满天下，是昆曲界的【B】泰山北斗，我校师生对您【C】仰慕已久，特邀请您于12月18日在学校演讲厅举办“戏曲与当代生活”的专题讲座。我们【D】虚位以待您的莅临！

XX中学戏曲社

2023年12月14日

表达不得体的一项是()，修改为：

【答案】(1)B

(2)D修改：诚挚盼望、万分期待、恭候（类似的敬辞）

【详解】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

根据后文“生活在都市的人们能够了解乡村”，可知是说都市和乡村之间的关联，前文应该提到城市和乡村的关系，故③应该排在最后，以和下文形成紧密的连贯，故排除D项。

②句的“乡村依然”和①句的“乡村的和谐依然”，在内容形成逐渐深入的关系，故②排到①之前，故排除C项。

⑤句的内容和②①句的内容形成转折关系，⑤句“工业化”和①句中的“工业化”形成照应，故⑤句在②①句之前，故排除A项。

故选B。

（2）本题考查学生语言表达得体的能力。

虚位以待：留着位置等待，表示期待贤才。这个词语常用于形容某个职位、角色等的空缺状态，等待合适的人才前来就任。本空指学校学生对袁老师到来的期盼，不能理解为职位空缺等待贤才到来，不合语境。应改为诚挚盼望、万分期待、恭候等类似的敬辞。

名满天下：意思是天下闻名，形容名声极大。此处和袁老师是著名的表演艺术家，在昆曲艺术上很出名，身份相符。符合语境。

泰山北斗：意思是比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。此处指袁老师是著名的表演艺术家，在昆曲界有突出的成就，名望很高。符合语境。

仰慕已久：对某一事物或人欣赏了很久，崇拜已经很长时间了。此处指全校的老师和同学们对袁老师非常崇拜