第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptx

纲要上第3课

《秦统一多民族封建国家的建立》

;一;秦之统一及其意义;春秋时期（前770-前476）的294年，打了1211次战役，超过110个政治体被灭绝，战国时期（前475-前221）的254年，打了468次战役，战役的规模和时间显著上升，战役往往可持续数年，参战人数可高达50万。

——摘编自许倬云《中国古代社会史》史论》;材料1：田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……是以传相放效，后生师之，遂向吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野。父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然道德绝矣。——《战国策书录》;;（1）确立皇帝制度;分封与郡县之争;中央垂直地方;材料：郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。

——王夫之《读通鉴论?秦史》;;①统一车轨、文字、货币和度量衡;②修驰道、直道;秦巩固统一的措施：经济和文化;⑤迁徙六国贵族豪强

（迁徙豪富的目的，主要是使其脱离乡土，破坏其原有的社会基础，削弱其经济实力，以防止他们东山再起）。;;1、版图：扩大了疆域，奠定了统一多民族国家的疆域

2、政治：结束了诸侯争霸局面，推动了中华民族多元一体格局的，秦朝确立的专制主义中央集权制度被以后的王朝长期沿用，影响深远

3、经济社会发展：加强中华民族各地之间的经济交往联系与社会发展

4、民族国家认同：统一的国家政权促进了各民族的交往、交流与交融，为中国古代统一多民族国家认同的建构和发展奠基。;秦之速亡及其教训;前221秦王朝建立

前220修驰道

前219秦始皇在泰山封禅

前215发兵北伐匈奴

前214修长城

前213焚书

前212坑儒

前210秦始皇崩，秦二世胡亥即位

前209陈胜、吴广在大泽乡起义，号为“张楚”

前207项羽在巨鹿大破秦军，刘邦率部进入咸阳，秦朝灭亡;司马迁：力役三十倍于古，田租口赋盐铁之利二十倍于古

范文澜：人口2千万，使民超过3百万??占丁男1/3

葛剑雄：人口4千万，征发2千万，占总人口50%;封建君主集权对简单再生产的破坏，主要表现在对农民征收繁重的赋税和征发沉重的徭役上。……秦朝之所以速亡，最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产，使整个社会无法生存下去，当然它面前只剩下灭亡这一条路了。

——刘泽华《专制权力与中国社会》;“张楚”意为“张大楚国”它极具号召力，其后赵、齐、燕、魏等地纷纷打着恢复六国的旗号举兵响应，这种情况说明？;姓名;材料今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫并兼者高诈力，安定者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待。——贾谊《过秦论》;核心素养家国情怀;;谢谢观看