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【精品】六年级周记范文汇编8篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的六年级周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记篇1
今天又是一个无聊的周末,妈妈又要出门去工作,我成了一只软禁在家的动物了。
吃完早餐后,妈妈再三叮嘱我“飞洺,在家要写篇作文,妈妈晚上要检查。
“哎哟,我听得都快生茧了,老要我写作文。
“真无聊!”家里除了电脑以外,没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉,只能上网玩下网游看下电影了。
我拿出作文本,开始写作文。写着写着……1小时过去了。作文终于写好了,我开始打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了。我重猫眼里看出去,原来是爸爸回来了。我打开门,看见爸爸的.手里还拿着一袋东西。我打开一看。哇,是汉堡包和可乐!我拿着汉堡和可乐,一边吃一边玩游戏!
我知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的保护下成长,可我希望自己能够自立,成为一个男子汉。
六年级周记篇2
在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。
陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。
陈哲的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:“陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再写吧,不着急。”我本以为他会放下手中的.笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜欢与我一起去玩的吗?今天怎么……“快走啊!陈哲,我们一起去玩啊!”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:“你还是拿走吧!我自己会,我能行的!”我只好把作业本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢与他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。
六年级周记篇3
中心工作:
1、开学报名工作,做好学生基本情况记录备案并上传给学校;
2、和孩子们一起学习光谷六小“一日我会”的细则;
3、和孩子们互相介绍,给孩子们宣传自己的教育教学理念;
4、和孩子们一起学习、适应学校的一日常规;
5、队伍排列、队列、路队训练。
本周虽然只有两天,但学校、班级的各项工作马上走入了正轨。我的主要任务是马上把班上每个孩子的名字记住。另外,我得马上走进孩子们的心里,他们对我还很陌生,我不停地和他们交流。两天下来,感觉孩子们还是很听话的,除了个别男同学有点油头滑脑,其余的同学还是很听话的。上课的状态不是很好,因为初用导学案,又分ab班又分学习小组,我和孩子们都还不是很适应。作业布置和完成都没有规范化,下周有待加强。
六年级周记篇4
我母亲对我很好,但有时也太严厉了,做什么都跟“催命”似的,上次我差点叫她“黑白无常”了。
早上6点,我还在做着美梦,“起床了!快点穿衣服!”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰,脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中,又是一阵霹雳:“还不快点儿,要什么时候才好啊!”我不禁一阵哆嗦,刚才的`美梦已经跑得无影无踪。哎,我的“催命”老妈!
我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。母亲的声音又急促地响起来:“起床慢吞吞,多长时间了,还没好!”
母亲端上可口的早餐,可是太烫了,我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风:“快点儿,你干嘛呢!”
我底气不足地说:“太烫了,我想凉凉再吃,再说,这不才7点。”“你再吵!”母亲大声说。
在我家这样的事天天都上演,就连暑假也是。好不容易放假了,不用上学,我不用担心迟到了。我想老妈也不会“催命”了,就可以轻松一下。可老妈一如既往,我的作息时间一点儿没变,照例是起床、锻炼、读英语、做作业。哎,我的催命老妈!
星期天,我只顾玩电脑,母亲会不顾
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