幼儿园小班社会教案《高高兴兴漱口》.pptx

幼儿园小班社会教案《高高兴兴漱口》

汇报人：

2024-01-16

目录

CONTENTS

课程介绍与目标

漱口的重要性

漱口的方法与步骤

漱口时的注意事项

与孩子互动，提高漱口兴趣

家庭合作，共同培养孩子漱口习惯

课程介绍与目标

幼儿园小班阶段是儿童生活习惯和卫生习惯形成的关键时期。

漱口作为日常口腔清洁的重要环节，对于预防龋齿和口腔疾病具有重要意义。

通过本课程，引导幼儿养成饭后漱口的好习惯，促进口腔健康。

使幼儿了解漱口的重要性和正确方法。

知识目标

能力目标

情感目标

培养幼儿自主漱口的意识和能力。

激发幼儿对口腔健康的关注，养成爱护牙齿的好习惯。

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漱口的定义及作用

正确漱口的方法

漱口的意义和必要性

向幼儿解释漱口的概念，阐述漱口在口腔清洁中的重要作用。

演示并指导幼儿掌握正确的漱口方法，包括漱口水的选择、用量以及漱口的步骤和时间等。

通过实例和图片等方式，向幼儿展示漱口对于预防龋齿和口腔疾病的重要性，引导幼儿认识到漱口的必要性。

漱口的重要性

定期漱口可以有效清除口腔内的食物残渣和细菌，降低龋齿、牙龈炎等口腔疾病的发生率。

预防口腔疾病

口腔是身体的一个重要入口，口腔健康与整体健康密切相关。漱口有助于预防呼吸道和消化道感染，保障身体健康。

维护身体健康

漱口可以清除口腔内的食物残渣，避免细菌滋生和口臭的产生。

漱口水中含有一定的抗菌成分，可以有效抑制口腔内细菌的生长，保持口腔清洁。

抑制细菌生长

清除食物残渣

通过漱口这一简单的卫生行为，可以让孩子从小建立起保持口腔清洁的卫生意识。

建立卫生意识

漱口是孩子可以独立完成的一项卫生行为，有助于培养孩子的自理能力和独立性。

培养自理能力

在幼儿园中，孩子们一起漱口可以增进彼此之间的交流和互动，提高孩子的社交能力。

促进社交能力

漱口的方法与步骤

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站立或坐直

含住漱口水

鼓动腮帮

吐出漱口水

孩子漱口时应该站立或坐直，保持身体挺直，头稍微仰起。

让孩子含住一口漱口水，不要太多也不要太少，以免漏出或吞咽。

让孩子将漱口水吐出到指定的容器中，注意不要让孩子将漱口水咽下。

教孩子用舌头轻轻鼓动腮帮，让漱口水在口腔内充分流动。

建议孩子在每天早晚刷牙后，以及饭后进行漱口，以保持口腔清洁。

每天漱口

每次漱口的时间应该控制在30秒至1分钟之间，不宜过长或过短。

每次漱口时间

为了避免细菌滋生和保持口腔健康，建议定期更换漱口水，一般每2-3个月更换一次即可。

定期更换漱口水

漱口时的注意事项

淡盐水

在清水中加入少量食盐，可以起到一定的杀菌消炎作用。

清水

对于幼儿来说，清水是最安全、最简单的漱口水选择。

专用漱口水

针对儿童的专用漱口水，通常含有氟化物等成分，有助于预防龋齿等口腔问题。但需注意选择适合幼儿年龄的产品，并遵循使用说明。

指导幼儿正确漱口

教会幼儿将漱口水含在口中，鼓动腮帮使漱口水在口腔内充分流动，然后吐出。

漱口后，可以用清水再次清洁口腔，确保口腔内无食物残渣和漱口水残留。

清洁口腔

漱口并不能代替刷牙，因此漱口后仍需刷牙以彻底清洁牙齿和口腔。

刷牙

老师或家长应定期检查幼儿的口腔健康状况，如有问题及时发现并就医。同时，可以定期带幼儿进行口腔检查，以预防口腔疾病的发生。

定期检查

与孩子互动，提高漱口兴趣

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角色扮演

让孩子扮演“口腔小卫士”，负责保护牙齿和口腔的清洁，通过角色扮演让孩子更加积极地参与漱口。

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制定游戏规则

将漱口过程设计成有趣的游戏，比如“捉泡泡”游戏，让孩子用漱口水漱口后吹出泡泡，再用纸巾或手去捉泡泡。

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利用道具

使用色彩鲜艳的漱口杯和儿童牙刷，增加孩子对漱口的兴趣。

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向孩子解释漱口可以清除口腔内的食物残渣和细菌，保持口气清新，预防蛀牙等口腔问题。

讲解漱口的重要性

用浅显易懂的语言和动作示范正确的漱口方法，比如含一口漱口水，闭嘴鼓动腮帮子，让漱口水在口腔内充分流动。

示范正确的漱口方法

让孩子尝试自己漱口，教师可以在旁边指导和鼓励，确保孩子掌握正确的漱口方法。

鼓励孩子尝试

具体表扬

01

当孩子完成漱口后，及时给予具体的表扬和鼓励，比如“你漱得真干净！”、“你的牙齿真闪亮！”。

奖励机制

02

可以设立奖励机制，比如每次完成漱口后可以得到一个小贴纸或者小星星，累计一定数量的贴纸或星星可以换取小礼物或者实现一个小愿望。

鼓励分享

03

鼓励孩子分享自己漱口的经验和感受，让其他孩子也能感受到漱口的乐趣和重要性。

家庭合作，共同培养孩子漱口习惯

为孩子准备好适合他们使用的小杯子和水，确保水温适宜。

准备工具

家长站在孩子面前，示范如何将水含在口中，闭紧嘴唇，鼓动腮帮，使水在口腔内充分流动，然后低头将水吐出。

动作要领

提醒孩子不要将水咽下，也不要用力过猛将水喷溅出来。

注意事项

观察