幼儿园小班美术教案《甜甜的大西瓜》.pptx

幼儿园小班美术教案《甜甜的大西瓜》汇报人：2024-01-14

课程介绍与目标教学内容与方法教学活动设计教学资源准备教学过程实施教学反思与改进

课程介绍与目标01

本课程安排在夏季，与西瓜这一时令水果相契合，增加幼儿对季节和水果的认知。季节背景针对小班幼儿喜欢动手、好奇心强的特点，通过美术活动培养其观察力和创造力。幼儿特点教案背景

让幼儿了解西瓜的外形特征，学习用画笔表现西瓜的形状和色彩。知识与技能通过示范、讲解和幼儿自主创作的过程，培养幼儿的绘画技能和创造力。过程与方法激发幼儿对美术活动的兴趣，培养其对大自然的热爱和感恩之心。情感态度与价值观教学目标

掌握西瓜的形状和色彩表现，培养幼儿的观察力和表现力。教学重点如何引导幼儿在创作过程中发挥想象力，表现出个性化的西瓜形象。教学难点教学重点与难点

教学内容与方法02

了解西瓜的基本形状、颜色及纹理特征。知识目标技能目标情感目标学习使用画笔、颜料等绘画工具，掌握基本的涂色和勾线技巧。通过观察和创作，培养幼儿对大自然的热爱和对美术的兴趣。030201教学内容

教师现场示范西瓜的绘画步骤和技巧，引导幼儿观察和学习。示范法提供绘画材料和纸张，让幼儿亲自动手实践，锻炼其手眼协调能力和创造力。实践法组织幼儿围绕西瓜的形状、颜色等话题进行讨论，激发其想象力和表达能力。讨论法教学方法

1.导入新课通过谜语、故事或实物展示等方式，激发幼儿对西瓜的兴趣和好奇心。教学步骤

2.知识讲解介绍西瓜的基本形状、颜色及纹理特征，引导幼儿观察并描述。教学步骤

3.教师示范教师现场示范西瓜的绘画步骤和技巧，包括如何构图、涂色和勾线等。教学步骤

4.幼儿实践提供绘画材料和纸张，让幼儿根据教师的示范和自己的想象进行创作。鼓励幼儿大胆尝试不同的颜色和线条组合，培养其创造力和审美能力。教学步骤

5.作品展示与评价将幼儿的作品展示出来，让大家互相欣赏和交流。教师针对每个幼儿的作品进行点评和指导，肯定其优点并提出改进意见。教学步骤

教学活动设计03

观察与感知：认识西瓜观察西瓜的外形引导幼儿观察西瓜的形状、大小和颜色，了解西瓜的基本特征。感知西瓜的质地让幼儿触摸西瓜，感受其光滑的表面和沉甸甸的重量。切开西瓜观察内部展示切开的西瓜，让幼儿观察其内部的红色果肉和黑色种子，了解西瓜的内部结构。

示范画西瓜教师示范如何画出一个完整的西瓜，包括形状、颜色等细节。准备绘画材料为幼儿提供画纸、颜料、画笔等绘画材料。幼儿自由创作鼓励幼儿自由发挥，运用所学技巧画出自己心中的大西瓜。实践与操作：画西瓜

引导幼儿为自己的西瓜添加可爱的表情和动作，让作品更加生动有趣。添加表情和动作鼓励幼儿尝试使用不同的绘画材料，如油画棒、水彩等，创作出不同风格的西瓜作品。创新绘画材料启发幼儿想象西瓜的故事，如西瓜的成长过程、西瓜的冒险等，将故事以绘画的形式表现出来。创作西瓜故事拓展与创新：个性化西瓜创作

教学资源准备04

画笔和颜料提供多种颜色和不同大小的画笔，以及适合幼儿使用的安全颜料，供幼儿在画纸上自由创作。剪纸和胶水用于制作西瓜的贴纸或拼贴画，锻炼幼儿的动手能力和创造力。西瓜模型用于展示西瓜的形状、颜色和纹理，帮助幼儿形成直观印象。教具准备

画纸为每位幼儿准备一张适合画西瓜的画纸，可以是白色或其他颜色的纸张。颜料盘放置颜料的容器，确保幼儿可以方便地蘸取和使用颜料。水杯和抹布供幼儿清洗画笔和擦拭手部使用，保持绘画过程的整洁。学具准备

03西瓜相关儿歌或故事播放与西瓜相关的儿歌或讲述与西瓜有关的故事，激发幼儿对西瓜的兴趣和情感共鸣。01西瓜图片展示不同角度和切面的西瓜图片，帮助幼儿更全面地了解西瓜的外观特征。02西瓜生长视频播放西瓜从种子到成熟的过程，增加幼儿对西瓜生长的认知。多媒体资源

教学过程实施05

通过展示西瓜的图片或实物，引起幼儿对西瓜的兴趣和好奇心。简要介绍西瓜的特点和美味，引导幼儿思考如何用画笔表现西瓜。引导与导入引入主题激发兴趣

讲解知识介绍西瓜的形状、颜色、纹理等基本知识，帮助幼儿了解西瓜的外观特征。示范绘画教师现场示范如何画出一个完整的大西瓜，包括颜色的搭配和笔触的运用。知识讲解与示范

学生实践与创作实践练习让幼儿自由发挥，尝试用画笔表现自己心中的大西瓜，鼓励幼儿大胆尝试和创作。教师指导教师在幼儿绘画过程中给予及时的指导和帮助，引导幼儿注意画面的完整性和色彩的搭配。

作品展示与评价将幼儿的作品展示出来，让大家共同欣赏和交流。作品展示对每个幼儿的作品进行点评，肯定其优点和进步，提出改进意见，鼓励幼儿继续努力。作品评价

教学反思与改进06

123大部分幼儿能够掌握画大西瓜的基本技巧，但在表现西瓜的纹理和色彩方面还有待提高。教学目标达成度幼儿们对画大西瓜的活动非常感兴趣，积极参与，但在绘画过程中的专注度有待提高。幼儿参与度课堂氛围