小学高年级数学教学德育渗透现状研究--基于Z市6所小学的调查.pdfVIP

小学高年级数学教学德育渗透现状研究--基于Z市6所小学的调查.pdf

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分类号:G623.5密级:公开

UDC:376编号:10299Z2021041

JIANGSUUNIVERSITY

专业学位硕士学位论文

Professionaldegreemaster'sThesis

小学高年级数学教学德育渗透现状研究

——基于Z市6所小学的调查

ASTUDYONTHECURRENTSITUATIONOFMORALEDUCATION

INFILTRATIONINMATHMATICSTEACHINGINUPPER

ELEMENTARYSCHOOLS:ASURVEYBASEDONSIXELEMENTARY

SCHOOLSINZCITY

作者姓名:韩雯琦

指导教师:陆道坤教授

申请学位级别:教育硕士学科专业名称:小学教育

论文提交日期:2023.6.18论文答辩日期:2023.5.6

学位授予单位和日期:江苏大学2023.6

万方数据

ClassifiedIndex:G623.5

UDC:376

ThesisforAcademicMasterDegree

ASTUDYONTHECURRENTSITUATIONOFMORALEDUCATION

INFILTRATIONINMATHMATICSTEACHINGINUPPER

ELEMENTARYSCHOOLS:ASURVEYBASEDONSIXELEMENTARY

SCHOOLSINZCITY

ByWenQiHan

Major:ElementaryEducation

Supervisor:Prof.DaoKunLu

JiangsuUniversity

June,2023

II

万方数据

独创性声明

本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取

得的成果。除文中已注明引用的内容以外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或

撰写过的作品成果,也不包含为获得江苏大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材

料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意

识到本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名:

2023年6月18日

学位论文版权使用授权书

江苏大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、中国学术期刊(光盘版)电子杂

志社有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制

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同时授权中国科学技术信息研究所将本论文编入《中国学位论

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