四年级 音乐《山童》.pptxVIP

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山童

人教版四年级上册第四单元《山乡牧童》

请同学们聆听歌曲,并思考:

完整聆听

●这首歌曲的演唱形式是什么?

●这首歌曲表现了什么内容?

●歌曲的情绪是怎样的?

请同学们听一听:这部分的演唱形式是什么?旋律中的装饰音有什么作用?

分段聆听——第一部分

请同学们随音乐唱一唱,注意装饰音和变化音。

分段聆听——第一部分

请同学们听一听,这段音乐的演唱形式是什么?音乐是如何描绘这种画面的?

分段聆听——第二部分

静静坐在山坡,那朝霞多美好,山林唱着绿色歌谣,山风哄小草睡觉梭梭。山林唱着绿色歌谣,山风哄小草睡觉。太阳太阳升起来了,小花她伸伸懒腰。

草帽盖着憨笑,那梦里多美好,醒来对着山坳呼叫,传来回声多奇妙梭梭,醒来对着山坳呼叫,回声是多么奇妙。蜜蜂蜜蜂哼着小调,小鸟她说说笑笑。

请同学们听一听,这段音乐发生了怎样的变化?这种变化给你们带来什么感受?

分段聆听——第三部分

太阳升起来了,小花伸着懒腰,伸懒腰,山林唱着歌谣,回声多么奇妙,多奇妙。

蜜蜂哼着小调,小鸟说说笑笑,说又笑,小草小草睡觉,草帽盖着憨笑,多美好。

请同学们聆听歌曲,记录歌曲的结构。

完整聆听

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