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1大学物理学电子教案哈工大（威海）大学物理教研室（理工科）

绪论大学物理绪论

3二、大学物理课程简介三、如何学好大学物理一、物理学的发展与挑战物理学与物理学研究对象物理学地位、作用物理学的发展与挑战力学电磁学热学波动光学量子物理基础大学物理与初、高中物理正确学习大学物理的方法绪论

物理学与物理学研究对象物理学是自然科学的一门重要基础学科，是研究物质世界最基本形态的科学。物理学是人类文明和发展的基础和动力。物理学是一种哲学观和方法论。一、物理学的发展与挑战

物理学的研究范围认识世界认识宇宙空间尺度:相差1045-1046宇宙1026m(约)亿光年——夸克10-20m时间尺度:相差1045宇宙年龄约1018s(约150亿年)——硬γ射线周期10-27s速率尺度:0(静止)——3×108m/s(光速)一、物理学的发展与挑战

6硬γ射线周期：10-27s一、物理学的发展与挑战

地球W++粒子微观介观宏观宇观天体物理粒子物理两大尖端紧密衔接山太阳系星系团星系原子原子核DNA人1m10-2010-1510-1010-51015105101010251020

2.物理学的地位、作用一、物理学的发展与挑战

物理学是自然科学的基础一、物理学的发展与挑战

3.物理学的发展从物理学的应用来说一、物理学的发展与挑战

一、物理学的发展与挑战

12Ⅱ牛顿IsaacNewtonⅢ爱因斯坦AlbertEinsteinⅠ伽利略GalileoGalilei物理学经历伽利略、牛顿和爱因斯坦三个时代，从初始创立、经典物理发展到现代物理学。从物理学理论的发展来说一、物理学的发展与挑战

要新的Einstein吗？一个世纪以前的两朵乌云：“以太”与“黑体谱”－导致了世纪性的成果—相对论与量子力学。现在的两朵乌云:“暗能量”与“暗物质”的本质或许有三朵、四朵乌云……这些乌云正在呼唤新的Einstein！两者的比较耐人寻味！●物理学的挑战一、物理学的发展与挑战

142024/4/17二、大学物理课程简介上篇：力学电磁学下篇：热学波动光学量子物理基础

三、如何学好大学物理

16三、如何学好大学物理

三、如何学好大学物理

18大学物理学习的目的是:“使学生学会像物理学家那样思维和解决问题,成为创造性问题的解决者,而不是公式的获猎者和使用者”。三、如何学好大学物理

19学好物理的关键是勤于思考，悟物穷理。1.课前预习：背景、模型、问题解决的思路和方法、结论，与初、高中物理知识不同的地方。2.做好笔记：1）记录老师在课堂上对各个概念、定义、公式中的符号和公式本身含义以及适用条件的解释；2）记下在预习时未领悟到的东西。3）能用自己语言描述。3.课后复习：理清思路，归纳总结，对比，理解和掌握各个概念、定义、公式中的符号和公式本身含义以及适用条件。能自己推导，明白哪些是事实，哪些是推论，推论是怎么得来的，我为什么相信它？对问题建立物理图像，题海战术不可取。4.完成作业：不能仅满足完成老师留的作业。习题要精，相信自己，敢于和老师争辩。5.探究研究性学习：将所学知识应用于解决具体问题。三、如何学好大学物理

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第1章质点运动学§1.1质点运动的描述§1.2匀变速运动抛体运动§1.3圆周运动§1.4相对运动本章要点：理解质点运动学的基本含义，掌握描述质点运动的基本概念和基本物理量的意义；理解和掌握常见的基本运动中基本物理量的关系及其规律。

1.1质点运动的描述1.1.1质点参考系参考系：决定运动的形式1.运动的相对性决定描述物体运动必须选取参考系。2.运动学中参考系可任选，不同参考系中物体的运动形式（如轨迹、速度等）可以不同。3.常用参考系:·太阳参考系（太阳─恒星参考系）·地心参考系（地球─行星参考系）·地面参考系或实验室参考系·质心参考系质点-理想模型：物体可视为质点的条件

坐标系：决定运动的数学表达式1.坐标系是参考系的数学抽象。固结在参考系上的一组有刻度的射线、曲线或角度。2.参考系选定后，坐标系还可任选。在同一参考系中用不同的坐标系描述同一运动，物体的运动形式相同，但其运动形式的数学表述却可以不同。常用坐标系：笛卡尔坐标系（直角坐标系）二维极坐标系自然坐标系（内禀坐标系）1.1质点运动的描述

1.1.2位置矢量运动函数yxzoz(t)y(t)x(t)·A用来确定某时刻质点位置（用矢端表示）的矢量。1.位置矢量（或位矢、径矢）说明：矢量！1）大小：2）方向：1.1