幼儿园学前教育宣传月活动专项方案.doc

幼稚园学前教育宣传月活动情况汇报

一、活动目标

为深入深入落实《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，落实《教育部办公厅相关开展全国学前教育宣传月活动通知》(教基二厅函〔〕5号)要求，和市教育局相关工作要求，促进学前教育事业健康连续发展，形成全社会关心、重视学前教育浓厚气氛，营造有利于幼儿健康成长良好社会环境。在我校开展以“幼小协同科学衔接”为专题学前教育宣传月活动。

二、活动时间5月20日至6月20日

三、活动内容

（一）成立宣传月活动领导小组

组??长：黄传超

副组长：王晓静

成??员：孔素芝黄毛想

宋培傅苗苗

周玉兰黄倩楠

（二）宣传关键

深入落实落实《指南》，针对为了避免幼小衔接工作单向衔接、表面衔接现象，使幼稚园和小学课堂模式有效衔接，使幼稚园、小学和家长应该明确地认识到“幼小衔接工作”关键性，三维一体，共同努力，达成共识，共同探寻存在问题根源，并充足尊重学习对象年纪特征，采取对应方法和方法，互动研讨、交流幼稚园和小学教学模式、教学策略、教学方法、教学理念转变，探寻幼小双方有效衔接最好结合点，让幼稚园和小学课堂模式友好衔接，帮助幼儿健康、愉快、自信、自主地适应小学学习生活。

(三)、老师交流，做好幼小衔接

1、组织幼稚园老师集中学习学前教育相关政策；以《指南》为关键，围绕“幼小协同科学衔接”专题，了解幼儿在生活常规、学习品质、社会交往等方面入学准备相关知识。共同研讨交流学习，并撰写学习笔记、集体交流稿。让老师树立正确老师观、儿童观，将“一切为了幼儿”观念根植于每个教职员心中，落实到每日保教工作中。

2、开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全方面、直观地了解小学学习生活及环境，以主动心态迎接小学生活，由小学老师和幼稚园老师组织大班孩子各上一节课，了解小学课堂要求。

（四）面向家长宣传，帮助家长提升科学育儿能力。

依据实际情况组织相关宣传培训活动、家长会、教授讲座等多个路径，剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法危害，开展多个形式教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长提升科学育儿能力。

1、开展讲座，举行一场幼小衔接讲座，向家长宣传幼小衔接及杜绝幼稚园“小学化”现象讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法危害。

2、发放《致家长一封信》，让家长更深层地大班准备升小学相关注意事项，帮助幼儿提前适应小学生活。

3、利用橱窗、戗牌、网站宣传幼小衔接相关知识，传输正确理念、宣传科学知识。

（五）、面向社会宣传，形成幼小衔接共识

开展生动活泼、灵活多样公益性宣传，在接送幼儿道路口拉条幅、竖戗牌，在幼稚园网站宣传相关内容。宣传国家、省级教育部门相关专题宣传信息。走进小区，发放宣传单。重视扩大宣传月影响，形成良好社会宣传气氛，使社会各界深入了解和了解国家幼儿教育发展政策，促进社会各界对幼小衔接共识。

利用儿童节开展才艺展演活动

黄土楼小学黄校长致开幕词，宣传此次汇演活动重大意义，引导广大幼稚园老师和家长充足认识幼儿童年生活关键价值，认知游戏体验是儿童特有生活和学习方法，发明充足机会条件，点亮愉快童年，扭转目前重知识技能学习剥夺孩子天性教育方法。

黄土楼小学隶属幼稚园园长宋培老师主持此次展演活动。

大二班孩子带来舞蹈《愉快你懂》，舞出了心情，舞出了气氛

小班孩子带来舞蹈《我是小宝贝》，逗得爷爷奶奶们乐合不拢嘴

中班孩子朗诵《弟子规》，使少儿版国学经典带给观众们别具一格视听享受

大一大二班孩子《走秀》节目，是幼儿部老师精心设计服装，激起阵阵喝彩声

中班儿童舞蹈《火花》，演绎了孩子们天真烂漫幸福童年

大一班孩子们舞蹈《宁夏》，纤纤舞姿，童真无限

大一孩子舞蹈《甩葱歌》，更是把活动引向高潮，赢得阵阵呐喊

大二班孩子演出舞蹈《我真不错》，欢快动作，优美乐音引人入胜

中班儿童舞蹈《wewillrockyou》，伴伴随欢乐鼓点，演出惟妙惟肖

大二班舞蹈《感恩心》，使在场母亲们心情很激动，沉醉在幸福中

大一大二班歌曲《立即有钱》，孩子那稚嫩童音，清纯童颜，传输给观众全部是快乐和幸福

苗桥镇黄土楼小学隶属幼稚园

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