2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第7单元 中国共产党成立与新民主主义革命的探索和胜利 第25讲 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路.pptxVIP

2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第7单元 中国共产党成立与新民主主义革命的探索和胜利 第25讲 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路.pptx

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;内容索引;课程标准;;一、南京国民政府的统治

1.形式上统一全国;2.经济发展①;3.国民党“训政”【链接·选择性必修1】

(1)内容:1928年,通过《》。国民党全国代表大会行使政权;国民政府总揽五项治权;国民党中央执行委员会政治会议负责指导监督国民政府的重大国务。?

(2)实质:违背了“主权在民”,是一党专政。;;③析概念——官僚资本

官僚资本作为官僚资产阶级所拥有的资本,是国家垄断资本和买办资本的结合体,与外国资本和本国封建势力有着千丝万缕的联系,带有浓厚的封建性和买办性。它的恶性发展,严重地排斥和压迫民族资本,破坏和阻碍生产力的发展,因而是新民主主义革命的打击对象。;二、工农武装割据开辟革命新道路

1.南昌起义

(1)爆发:1927年8月1日,、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。?

(2)意义:打响了国民党反动派的第一枪。?;2.八七会议把领导农民进行秋收起义作为当前党的最主要任务;4.井冈山道路

(1)井冈山革命根据地

①建立:1927年10月,毛泽东率领部队到达井冈山,开展游击战争,进行

,建立红色政权,开始创建第一个。?

②井冈山会师:1928年,朱德、陈毅率领的革命队伍和毛泽东领导的工农革命军会师。

(2)历史意义:点燃了“”的星星之火。中国革命走上了建立农村革命根据地,以的道路。?;5.工农武装割据

(1)建立根据地:到1930年夏,建立起大小十几块农村革命根据地。

(2)苏维埃政权【链接·选择性必修1】

①成立:1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。?

②内容:制定了宪法大纲,通过了、劳动法等法令。?

③性质:苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众。

④意义:是中国共产党人创建的尝试。?

(3)土地革命:“打土豪,分田地”,受到广大农民的欢迎②。(土地革命使广大贫雇农政治上翻了身,经济上分到土地,生活上得到保证。为了保卫胜利果实,他们积极参军参战,努力发展生产);三、红军长征

1.背景:??于共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央犯了“”倾错误,导致红军第五次反“围剿”失利。?;2.过程

(1)开始:1934年10月,中央红军被迫实行战略转移,开始长征。

(2)转折:遵义会议;3.意义:实现了红军的战略大转移,宣传了中国共产党的政治主张,在沿途播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众,铸就了精神,打开了中国革命的新局面。?;;③析概念——工农武装割据;④探观点——国共十年对立时期的四个转移

(1)工作重心由城市转移到农村:南昌起义、秋收起义→井冈山革命根据地建立→形成“工农武装割据”理论。

(2)最高决策由错误到正确:右倾错误→“八七会议”的正确决策;“左”倾错误→遵义会议的正确决策。

(3)革命中心由南方转移到北方:瑞金→陕北。

(4)中国时局由国共两党内战转向合作抗日:内战→国共合作抗日。;;;;读史;视角2国民经济建设运动呈现的特征

材料国民政府成立国民经济建设运动委员会①总会、分会及支会负责实施,并制定相关规章制度。在农业方面,主要是研究和推广优良品种,培养农业技术人才。在工矿领域,加强国营企业的筹设和发展②。在商业方面,提倡国货,加强对商业团体的指导和监督③,调节粮食运销等。此外,采取措施鼓励农产品和土特产品的输出,开拓对外贸易。1936年底,工农业产量都有很大提升。

——摘编自严志才《评南京国民政府的“国民经济建设运动”》;读史;;2.唯物史观——南京国民政府时期的经济政策;;;读史;视角2《中华苏维埃共和国宪法大纲》

材料保证苏维埃区域工农民主专政的政权和达到他在全中国的胜利……中华苏维埃政权所建设的,是工人和农民的民主专政国家……所有工人农民红色战士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理……保证工农劳苦民众有受教育的权利……施行完全免费的普及教育。

——摘编自《中华苏维埃共和国宪法大纲》(1931年);【思考】根据材料并结合所学知识,指出中华苏维埃共和国的性质,并分析其成立的意义。;视角3红军长征

材料它不是一般意义上的“行军”……它是一曲人类求生存的凯歌,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使中国共产党人赢得了中国。

——摘编自[美]哈里森·索尔兹伯里《长征

——前所未闻的故事》

【思考】根据材料并结合所学知识,概括长征胜利的历史意义。;;2.历史价值观——中国共产党革命道路探索的趋势和特点;;;一语点拨:;解析根据材料数据可知,189

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