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13桥公开课一等奖创新教学设计
13桥教学设计
【教学目标】
1.掌握8个生字,能够正确读写咆哮、势不可当、嗓子、狞笑、跌跌撞撞、沙哑等课文中出现的生词;
2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出洪水来临时可怕的场面,读出老支书的沉着冷静;
3.抓住老汉的动作、语言和神态,感受老汉的人物形象;
4.抓住结尾的语言文字朗读赏析,领悟课文的表达特色,体会其中的表达效果。
【教学重难点】
重点:抓住文章内容,感悟人物的崇高品质;
难点:体会“桥的双重含义,学习课文的表达方法。
【教学过程】
一、悬念导
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