7.1 单音与和声(2024年春版)-七年级下册道德与法治同步高效课堂优秀课件(统编版).pptxVIP

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  • 2024-04-19 发布于甘肃
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7.1 单音与和声(2024年春版)-七年级下册道德与法治同步高效课堂优秀课件(统编版).pptx

第七课共奏和谐乐章

7.1单音与和声

PART.01

个人意愿与集体规则

集体规则大家谈

每个集体都有自己的规则。说一说,在我们身边有哪些规则需要大家遵守?

当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。

“小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。”

在4月2日上午召开的教育部新闻通气会上,教育部基础教育司司长吕玉刚指出。

个人意愿与集体规则的关系

近日,教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,其中要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

中小学生原则上不得将个人手机带入校园

有了冲突我们要怎么做呢?让我们一起来分析冲突,解决冲突!

集体需要(为什么?)

个人需要(为什么?)

冲突原因:

解决办法:

为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部规定中小学生不得带手机进校园。

有些同学表示自己带手机去上学方便和家长联系,还可以利用手机学习。

个人和集体的不同需要

服从要求不带或者带了上交老师保管

有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。

冲突事件

我的反应

我的需要

集体的需要

个人意愿与集体规则冲突的原因及解决办法?P63-P64

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