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数学：图形王国

图形王国

活动目标：

1.巩固复习圆形、三角形和正方形。

2.能从组合图中正确找出圆形、三角形和正方形。

3.乐于动手操作，体验亲子游戏的快乐。

活动准备：

1.物质准备：每人一张A4纸、大小、颜色不同的三种图形若干（背后贴双面胶）、课件、魔法箱、正方形的笔筒、玩具；圆形的纸杯、纸筒；三角形的尺子、蛋糕玩具、魔法棒。

2.经验准备：幼儿已经基本认识圆形、三角形和正方形。

活动过程：

一、魔法箱

魔法箱里装有圆形、三角形和正方形的各种东西，引导幼儿复习三种图形的主要特征（圆形是圆圆的，三角形是尖尖的，正方形是方方正正的）

1.师：小朋友们上午好！这是什么呀？（魔法棒）我的魔法棒很厉害哟，今天魔法棒带来了一个魔法箱，魔法箱有很多很好玩的东西哦。可是魔法棒说要想打开这个魔法箱，小朋友要先学会念咒语哦。这个魔法箱的咒语是：魔法箱里东西多，让我先来摸一摸。（带领全部幼儿练习2-3次）

2.师：老师先请一个小朋友来试一试，每个小朋友只能从魔法箱里拿出一样东西，不然魔法就失灵了。谁愿意来试一试？

师：打开魔法箱的咒语是什么？（魔法箱里东西多，让我先来摸一摸）边念咒语边从箱子里拿出一样东西。

3.师：这是什么呀？是什么形状的？（请幼儿从魔法箱里先后拿出六样东西，并引导幼儿复习圆形、三角形和正方形）

4.师小结：刚才我们从魔法箱里拿出了圆圆的纸杯和纸筒，尖尖的蛋糕和尺子，方方正正的