16.1《阿房宫赋》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册+.pptx

杜牧阿房宫赋

目录壹知人论世贰文体知识叁文意疏通肆把握主题伍素材积累

知人论世壹

杜牧，(803—852)，晚唐诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，宰相杜佑之孙。早年主张削平藩镇，抗击吐蕃、回纥，居住在长安城南的樊川别墅，后世因此称他为“杜樊川”。官终中书舍人。杜牧工于诗、赋、文、辞，他的散文以议论见长，气势纵横，敢于议论军国大事，指陈时弊，具有较强的现实性，继承了韩、柳派古文家的优良传统。但因性情耿直、不屑逢迎，在仕途上颇不得意，晚年逐渐变得保守消极。

杜牧晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世因称“杜樊川”。人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。其为诗注重文意辞采，追求高绝绮丽，于晚唐浮靡诗风中自树一帜，文、赋、诗皆负盛名，尤擅文赋，散文气势雄浑，多针砭时弊。

写作背景本文写于唐敬宗宝历元年（825），杜牧时年二十三岁。当时的唐王朝政治腐败，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生，阶级矛盾异常尖锐，再加上吐蕃、南诏、回鹘等纷纷袭扰，更加重了百姓的痛苦。杜牧针对唐王朝处于崩溃边缘的现实，极力主张内平藩镇、外御边患。他希望统治者励精图治，富国强兵。但事与愿违。穆宗李恒因沉湎声色送命。敬宗李湛好游猎，沉湎声色，大兴土木，不理朝政,为宦官谋杀。对此，杜牧既愤慨又痛心，他在《上知己文章启》一文中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”

阿房宫“东西五里，南北千步”，可容纳十五万人。《汉书》前殿“先作前殿阿房,东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。”修阿房宫的材料是从千里之外的蜀、荆运来的，役夫七十余万，至秦灭时仍未完工。前殿遗址，地基面积竟达54万平方米，1992年，联合国科教文组织认定为世界上最大的宫殿基址。公元前206年，楚王项羽入关灭秦，焚毁阿房宫。

文体知识贰

先秦诸子散文以屈原为代表的楚辞汉代正式确立赋的体制魏晋以后的赋向骈文方向发展唐朝时期由骈体转向律体，并成为考试专用文体散文化的赋体短赋骚赋辞赋骈赋律赋文赋

赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也——刘勰《文心雕龙》句式——以四、六句为主，句式错落有致，追求骈偶语言——讲究词藻和用典，声律和谐，读之朗朗上口手法——注重铺陈，多用对偶、排比、比喻和夸张内容——通过摹写事物来抒发情志，多含讽喻之意

文意疏通叁

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。第一段毕：灭亡一：统一兀：光秃出：建成覆压：覆盖隔离：遮蔽西：向西走：通达溶溶：河水盛大的样子缦回：萦绕曲折檐牙：屋檐突起，犹如牙齿盘盘：盘旋的样子落：相当于“座”囷囷：曲折回旋的样子

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。龙：名作动，出现龙霁：雨后天晴冥迷：分辨不清气候：天气

第一段写的是什么？有何特点？宫楼宫殿：占地广、楼阁高、修建难布局：房间密、宫房多、建筑巧全景——本体宏伟壮丽精致豪华想象比喻夸张拟人对比

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。第二段妃嫔媵嫱：六国王侯的宫妃、女儿和孙女辇：名作动，乘辇车荧荧：明亮的样子绿云：比喻妇女黑润稠密的头发扰扰：纷乱的样子辘辘：车行的声音之：到达杳：遥远得踪迹全无缦立：久立，缦通“慢”幸：封建时期皇帝到某处叫“幸”妃、嫔受皇帝宠爱叫“得幸”

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。收藏、经营、精英：收藏的金玉珠宝等物剽：抢劫、掠夺其：代词，指六国人：百姓倚叠：积累、堆叠鼎铛玉石：名作状，把宝鼎当作铁锅逦迤：连续不断、到处都是

第二段写了什么？有何特点？宫妃由来——身份尊贵梳妆打扮——娇媚动人出行盛大——场面壮观缦立望幸——哀怨凄惨宫人宫藏几世几年——珍宝之富弃掷逦迤——挥霍无度宫中生活美人之多珍宝之富极力渲染阿房宫奢靡生活为下文写秦灭亡作铺垫比喻排比互文反衬夸张

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差