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寒假致九年级学生家长一封信

寒假致九年级学生家长一封信篇一

尊敬的家长：

您好!

当我们回望生活的时候，内心不由得充满了感激：上天

赐予了父母最完美最珍贵的礼物——孩子，一路跌跌撞撞，

在您的细心呵护下，孩子读书了;在教师的精心教育下，学

生成长了„„而今，转眼间，要参加中考了。距中考还有二十

来天的时间，这二十多天，可能是您备受煎熬的时期，但肯

定是您的孩子跨越奋起的关键时期。“二十多天”看似短暂，

但从教学规律上讲是大有文章可做的。为此，学校在李校长

的亲自挂帅，彭书记的一线督阵下，及时召开了“九年级学

生中考攻坚动员会”、“九年级全体学生家长会”、“九年级

教师中考动员会”、“月考总结暨下月复习安排会”„„九年级

组的26位教师已形成了积极向上、紧张有序、团结协作的

复习备考氛围，在教学上采取了切实可行的备考措施，并根

据学生的实际情况及时作出相应的调整。那么如何让我们全

体师生的艰辛付出得以体现?如何让我们不去遗憾?最后的路

还要家长与我们一起携手走过。为此学校向家长朋友提出如

下建议：

一、正确看待中考前学生成绩的起伏：家长不要过分地

看重孩子的名次起落，应从家长的角度去帮助子女分析问题、

找明原因，一定要防止子女“骄”、“躁”情绪的产生。毕竟

中考试卷是在专家组严谨的推敲下，几经反复而成，更具有

综合性、全面性。学生后期复习，家长应辅导孩子微观上抓

好知识基础，宏观上掌握各学科全局，对知识能综合运用，

考试时沉着冷静、步步谨慎，一定会达到预期的结果。

二、保持稳定的局面：九年级最后二十多天里，学生容

易出现情绪上的失控。一部分悲观的学生，认为升学无望，

放弃自我，放任行为，极易言行失当。另一部分学生，在处

理“目标期望”与“自我认识”的问题时，极易滋生骄、躁

的情绪，导致不当行为的产生。

为此，学校要求家长：

1、要达成一个认识。学生在校学习，学到课本知识只

是学习的一个方面。有的孩子三年求学，由于基础与个人擅

长点不同，知识长进不容乐观，但三年的痛苦磨砺，练就了

早期为人处事的能力，这是人生的最大财富。家长如果仅看

成绩这一个点，最后导致子女不堪重负，放弃自己，将得不

偿失，因此家长要营造一种温馨、宽松、和谐的家庭氛围，

以给子女最大的心理支持。

2、要家长更多地付出行动。要求家长多与子女接触、

多观察、巧化解;走读和校外住宿的学生，家长要尽可能接

送或多关注子女，防止意外事件发生，影响后期复习与参加

考试;校内寄宿的学生，家长应多同班科任教师联系、沟通，

及时了解学生的思想、学习动态，并积极配合班科任教师调

整好子女的复习备考心态。

三、督促孩子制定好两表：磨刀不误砍柴工，家长要督

促子女制定后期作息时间表及复习内容安排表。良好的作息

习惯和有计划的复习是学生制胜的关键。学生要遵循良好的

学习规律，作与息都要按计划执行。复习内容的安排要与自

己各科的强弱势相结合，把握全局，懂得权衡，要及时地纠

偏治跛，查漏补缺。

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寒假致九年级学生家长一封信篇二

尊敬的家长朋友：

在以往的工作中，我们曾得到了诸位家长的大力支持和

积极配合，为此我们表示衷心的感谢!

在刚刚结束的一学期里，您的孩子在各方面都取得了长

足的进步。随着新年钟声的敲响，他(她)又将迎来一场更为

严峻的挑战——2010年6月的中考!学生步入九年级已经整

整一个学期了。这一个学期的学习安排是十分紧凑充实的，

每个学生都不同程度地感到了学习节奏的加快、学习内容的

增多以及课程深度的增加，也都不同程度地感到了九年级学

习生活的紧张和竞争带来的压力。中考犹如一场战役，学生、

家长和老师必须团结一致，齐心协力，才能赢得最后的胜利。

凡事预则立，不预则废，只有进行科学的统筹规划，才

能在竞争中占据先机。年味十足的寒假已经开始，孩子的平

安和进步是老师和家长的最大心愿，让他们快乐的生活和健

康成长更是我们共同的责任。6月的中考,注定了这个寒假的

重要和特殊,抓住了这20天，完全可以提高您孩子平时学习

中相对薄弱的学科，集中解决几个突出问题，也许会出现意

想不到的效果。挑战和机遇不仅仅只存在于中考那几天，而

是在向中考冲刺的整个过程中。为此希望你们能督促、帮助

孩子做好以下几件事情：

1、与孩子一起制定完成寒假作业的计划。最好有每天

的作息时间表，督促其按时完成每天的作业任务，培养今日

事今日毕的好习惯。这样即使放假了孩子也能按时作息，过

有规律的生活。

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