小学五年级语文2024年上学期古诗词阅读理解必考题语文版.pdfVIP

小学五年级语文2024年上学期古诗词阅读理解必考题语文版.pdf

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小学五年级语文2021年上学期古诗词阅读理解必考题语文版

班级:_____________姓名:_____________

1.古诗阅读。

浣溪沙

一曲新词①酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊②。

(注释)①新词:刚填好的词,意指新歌。②徘徊:来回走。

[1]从季节、时间的角度看,这首词写的是__________时词人的生活和心情。

[2]“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句使用了________(比喻对偶)

的修辞手法,形式工整,音韵谐婉,具有音乐美,是深受后人赞赏的名句。花

开花落是自然规律,所以词人“________”,表达了________的感情;燕子每

年都回来寻旧巢,所以说“__________”,但旧燕归来,时光已逝,表达了词

人对物是人非的慨叹。

[3]下面对这首词的分析不正确的一项是()。

A.“夕阳西下几时回?”词人由夕阳西下而生发对时光流逝的怅惘,以及对

美好事物的留恋和希望其重现的心境。

B.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含着生活哲理,一切必然要消逝

的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现。

C.“小园香径独徘徊”说的是词人独自一人在花间踱来踱去,表现出词人对

春天美好景色的无限赞美之情。

2.拓展阅读实训。

葛溪驿

——王安石

缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。

病身最觉风露早,归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。

[1]结合全诗,解释下列词语在诗中的意思。

缺月:____

明灭:____

起:____

[2]“病身最觉风露早,归梦不知山水长”,意思是什么?

[3]本诗以(____________)为诗眼,抒发了诗人(________________)。

[4]最后两句,作者采用的是()手法,作用是什么?

[5]诗中押韵的四个字是什么?

3.阅读下面的诗歌,完成后面练习。

斗笠

1/7

孩子,戴上这顶斗笠吧,

你便把故乡戴在头顶。

走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,

娘在梦里也能看见你不斜的身影。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

斗笠里有我编进的鸟鸣。

走到哪里,你都能听到来自故乡的声音,

静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

让这片故乡的热土靠近你的心胸。

走到哪里,你都能采到来自故乡的温暖,

即使寒流侵袭的冬夜,你也会感到春意融融。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

让这朵故乡的花儿伴你在闹市穿行。

走到哪里,你都能闻到故乡的芬芳,

让这泥土的芳香拍打城里的每扇窗棂。

孩子,戴上这顶斗笠吧,

你便把一轮月亮戴在头顶。

孩子,它可是娘心尖的一点亮呀,

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