三下(11)第二单元被除数是三位数的笔算除法(首位不能除尽).docxVIP

三下(11)第二单元被除数是三位数的笔算除法(首位不能除尽).docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学数学全景知识与能力提升题库

PAGE2/NUMPAGES3

人教版小学数学三年级下册第二单元

被除数是三位数的笔算除法(首位不能除尽)

知识点

学习内容能力水平

核心素养水平

(运算能力)

结构化思维水平

了解

理解

掌握

应用

综合

水平

水平

水平

水平一

水平二

水平三

被除数是三位数的笔算除法(首位不能除尽、验算)

?基础素养?

Ⅲ【难度:0.9】1.花店要制作大量花束,每6朵一束。把236朵鲜花制作成这样的花束,可制作多少束,还剩多少朵?填一填,算一算。

做完了注意验证对不对。请写出验算过程:236÷6=

做完了注意验证对不对。

请写出验算过程:

2366

236

6

……()朵鲜花

……()

……()朵鲜花

答:

【设计意图:让学生经历思考与计算的过程,进一步加深对算理的理解,强调要养成计算之后验算的好习惯。】

Ⅲ【难度:0.8】2.小维有记录错题的好习惯。拿出来考考你,请你把错题改正。

529÷6=87……7)8

529÷6=87……7

)

87

529

48

49

42

6

7

243÷3=81

)

81

243

24

3

3

3

0

订正:订正:

在进行被除数是三位数的笔算除法时,我想提醒大家:

在进行被除数是三位数的笔算除法时,我想提醒大家:

【设计意图:巩固被除数是三位数的笔算除法。通过订正错题反思常见的运算错误,养成细致规范的运算习惯。】

?能力素养?

Ⅲ一【难度:0.8】3.水果店准备将468个苹果分袋包装。现在有两种方案:(1)每4个装一袋;(2)每6个装一袋。选用哪种方案使用的袋子总数更少?你知道小思和小维是怎么想的吗?请你填一填。

判断商是几位数,我不用算出来就知道了。我可以分别列式计算:答:选择

判断商是几位数,我不用算出来就知道了。

我可以分别列式计算:

答:选择方案,使用袋子总数更少。

小维是这样想的:

你还有其它方法吗?和伙伴说说吧!

你还有其它方法吗?和伙伴说说吧!

【设计意图:可以通过笔算除法计算出最终结果,进而解决问题。也可以通过快速判断商是几位数,根据实际情况解决问题。】

Ⅲ一【难度:0.7】4.在每个方框内填上合适的数。

÷5=……3

不止一种答案哦!48÷4=

不止一种答案哦!

48÷4=

【设计意图:在灵活运用被除数是三位数的笔算除法的知识中,巩固笔算方法。在答案不唯一的题目中,体验探索的乐趣。】

Ⅲ一

【难度:0.6】5.和分别表示不同的数字,已知表示48。

(1)右图是由三角形和正方形组成的图案,表示数字总和为264。六个表示(),一个表示()。

(2)下图是由同样的和组成的图案,表示数字总和为324。请你画一画,这个房子由()个和()个组成。

【设计意图:该题将数与图形相结合,考察学生运算能力的同时,让学生体验用图形表示数。】

柳州市岩村路小学庞之与

您可能关注的文档

文档评论(0)

oyj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档