北师大版七年级数学下册第五章生活中的轴对称第三节简单的轴对称图形 等腰三角形的对称性同步练习.pdfVIP

北师大版七年级数学下册第五章生活中的轴对称第三节简单的轴对称图形 等腰三角形的对称性同步练习.pdf

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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根

简单的轴对称图形

等腰三角形的性质

等腰三角形的对称性

1.等边三角形是轴对称图形,对称轴共有()

A.1条B.2条C.3条D.6条

等腰三角形的边、角性质

2.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠ABC的度数为32°,∠D的度数为()

A.32°B.68°C.74°D.84°

3.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为()

A.35°B.40°C.45°D.50°

4.一个等腰三角形有一个角是40°,则它的底角是()

A.40°B.70°C.60°D.40°或70°

5.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F,求

证:△BED≌△CFD.

6.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD是BC边上的中线,E是AB上一点且

BD=BE,求∠ADE的度数.

等腰三角形的“三线合一”性质

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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根

7.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为()

A.35°B.45°C.55°D.60°

8.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是.

9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE

=∠BAD.

10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,过点C作CE∥AB交AD的延长线

于点E.

求证:CE=AB.

练习

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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根

11.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角

仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相

连并可绕O转动、C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,

则∠CDE的度数是()

A.60°B.65°C.75°D.80°

12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角度数是()

A.65°B.65°或25°C.25°D.50°

13.如图,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC的值是()

A.10B.8C.6D.4

14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE

的平分线相交于点D,则∠D的度数为()

A.15°

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