教学主任述职报告五篇.pdfVIP

教学主任述职报告范文文档一

调到中心校主任室工作已经近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历

让我感触颇多。有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校

领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。

乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥

洒汗水，默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而

充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令

人难忘和留恋的历程，是一个让你信心倍增无限暇想的历程。

三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时，更让我积累了较为丰

富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，

我也深深地感谢各位，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，

伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来

的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职：

一.工作完成情况

大家知道，主任室工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数

都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之

间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参与者。因此，

从进主任室那天开始，努力坚持大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作

风。

份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥教学校长、

主任的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着以和谐促发

展的工作理念，尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。

三年下来，本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动数十次。

其中规模校大的有县级目标责任书督导检查3次，成绩均获全县前列;XX市农村课

改阶段总结会在我校召开，两县两区共出展室5个，我校单独出校本综合实践活动

课成果展室一个。

县教科所组织的“十五”科研工作结题现场会在我校举行，到会教师200余人，

赵彩霞、张清杰等4人代表实验教师出课4节，均得好评;我校代表东辽县迎接过

市人大“新义务教育法落实情况”检查;承办过县进修学校组织的南片体音美三学科

教师说课大赛活动，共有马志涛等7人参加，获得了3个第一，两个第2名的优异

成绩;在市级电教评优课中，我校赵雪花等四名教师参赛，两人获一等奖，两人获

二等奖。

8位教师参

赛均获得优异成绩;县小教部组织的微格实验阶段总结现场会在我校召开，为了准

备这次活动，学校的领导、实验教师、部分村小校长占用了大量的休息时间，连续

奋战一个星期，对实验教师所准备的材料一一过目，逐个检查指导，直到满意为止。

为了解决实践中教学问题，提升教育教学质量，有效推进课改善程，针对学校

实情，在本镇内有效开展了村小作文教学研讨会、综合实践录像评优、学生评价典

型引路、新课改课堂教学评优、体音美等学科微型课观摩、名师业务讲座等活动。

三年当中，我校共有94人次参加了各级各学科技能竞赛、评优课、展示课、

观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中，省级10节，市级11节，县级

43节，获得一等奖21人次，二等奖19人次，优秀奖18人次，这些荣誉取得的背

后凝聚了全体教师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有渭津小学辉煌的过

去，腾达的明天，相信在今后的工作中，我们仍将携手共进，创造未来。

科研方面，十五”期间，我参与了学校承担各级科研项目11项的研究，其中

5项，省级2项，县级1项，参与科研教师20余人，各项过程性资料收集完备齐

全，均得到顺利揭题。“传美”等部分课题在“十一五”期间得到了继续研究的权利。

“新课程下师资培训有效模式策略与研究荣获国家科研成果优秀奖”，“八个结

合”师资培训模式得到市学院领导的认可，“说课”获二等奖;优“化课堂教学结构，

推动学生自主发展”课题相关材料多次代表东辽县参加市级展评，获一致好评。李

德华、鲍绪艳等人多次代表实验教师参加课题研究评优课、汇报课等活动，均获得

优秀奖。

在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，根据计划安排，每学期我们

均实行月考制度，自身出题，同时印刷大量试卷为学生复习使用，为了督促各校常

规管理，加强教师常规