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小学数学全景知识与能力提升题库
人教版小学数学三年级下册第二单元
口算：一位数除两位数（每一位都能除尽）
知识点
学习内容能力水平
核心素养水平
（运算能力）
结构化思维水平
了解
Ⅰ
理解
Ⅱ
掌握
Ⅲ
应用
Ⅳ
综合
Ⅴ
水平
一
水平
二
水平
三
水平
一
水平
二
水平
三
一位数除两位数（每一位都能除尽）
?基础素养?
【难度：0.9】Ⅱ1.小思班开展争做“护绿小使者”的植树节活动，36名同学平均分成3个
Ⅱ
养护绿植小组，每组有多少人？请你画一画，填一填。
36÷3=
想：36可以分成30和6。先算30÷3＝（）再算6÷3=（）最后算（）+（）=（）
想：36可以分成30和6。
先算30÷3＝（）
再算6÷3=（）
最后算（）+（）=（）
我用小棒来摆一摆：
36
101010
10
10
10
Ⅲ【难度：0.8】2.林老师为班级添置了4把扫把，共用去48元，你知道平均一把扫把
Ⅲ
多少元吗？请在方框里填数字，记录你的算式和计算过程。
÷40÷48÷
÷
40÷4
8÷
+
【设计意图：计算一位数除两位数的口算除法，可以利用数的组成、整十数除以一位数或表内除法来计算，通过第一题的设计，引导学生思考计算过程，数形结合理解一位数除两位数的算理。通过第二题的练习，巩固一位数除两位数的口算方法，加深对算理的理解，借助流程图帮助学生梳理口算程序，培养思考的条理性。】
?能力素养?
Ⅲ一【难度：0.8】
Ⅲ
一
【设计意图：通过解决生活中的实际问题，激活学生的生活经验，巩固一位数除两位数的口算方法，促使学生在生活中探索、交流数学知识，活跃思维，发展能力。】
?综合应用?
Ⅲ一
Ⅲ
一
二
23元5元4元7元6元
如果买一盒水彩笔，剩下的钱可以买多少支钢笔？
如果买一盒水彩笔，剩下的钱可以买多少支钢笔？
如果只买笔记本，可以买多少本？
如果只买笔记本，可以买多少本？
我用100元买了一些相同的文具，还剩58元，猜猜我可能买的是什么？
我用100元买了一些相同的文具，还剩58元，猜猜我可能买的是什么？
【难度：0.6】5.第一组的同学进行打字比赛，谁打得最快？你是怎么判断的？
Ⅲ
Ⅲ
一
二
小思
小维
聪聪
明明
小亮
涛涛
小慧
字数/个
64
99
48
84
86
63
96
时间/分钟
2
3
2
4
2
3
3
【设计意图：通过联结知识的内在关系展开思维，提升学生在理解算理的基础上根据算法正确地进行运算的能力。借助问题关注学生思考的水平层次，检测学生是否能灵活运用排除法、比较法等数学方法从多个角度思考并解决问题。】
作者单位：北雀路小学韦明
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