《战争与和平》经典长篇小说导读鉴赏知识点梳理教师备课课件PPT模板.pptxVIP

战争与和平;主要人物;;;安德烈·保尔康斯基公爵，26岁，心地善良，为人宽厚，忧国忧民，英勇善战，是托尔斯泰笔下优秀青年的代表之一。在申格拉本战役开始之前，安德烈就十分渴望荣誉。他甚至想到万一只剩下死路一条怎么办，但立刻转念，认为即便这样，那也没有关系。他深信自己决不会做的比别人差。;作品影响;托尔斯泰笔下人物的性格发展合情合理，他的这一艺术手法后来被车尔尼雪夫斯基概括为“心灵的辩证法”。车尔尼雪夫斯基概括出的托尔斯泰的另一杰出的艺术才华，在《战争与和平》中有突出体现;另一方面，这部作为19世纪俄国现实主义文学成就之高峰的俄国小说，却又最具有全人类性。就内容而言，它不仅是一首宏伟的俄国贵族的“英雄田园诗”;小说简介;《战争与和平》是文学巨匠、俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，创作于1863-1869年，由上??文艺出版社出版于2007年8月。;1805年，在拿破仑率兵征服欧洲之后，法国和俄国之间也发生了战争。在俄国上层社会，人们的生活依旧恬静悠闲。安德烈·保尔康斯基把已有身孕的妻子交给父亲及妹妹之后，他希望这次战争能为自己带来辉煌;1809年春天，安德烈因贵族会之事而去拜托罗斯托夫公爵。在公爵家里，他立即为充满生命力、美丽动人的公爵的女儿娜塔莎所吸引;皮埃尔留在莫斯科，决意做一名民族英雄。他化装成农夫，想伺机刺杀拿破仑。法军彻底瓦解，成为一群落荒而逃、恣意抢掠的乌合之众。;艺术特色;《战争与和平》描绘了俄罗斯卫国战争时期真实而丰富的人民生活。俄国人民在强敌的残酷掠夺下毫不气馁，以正义的战争去制止非正义的战争，争取和平生活。;;;作者介绍;列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。;1860年，托尔斯泰在国外旅行期间，他在意大利的佛罗伦萨遇见了一位远亲、从西伯利亚流放地被赦免回来的著名十二月党人谢·格·沃尔康斯基。同沃尔康斯基的长谈使作者产生了创作一本关于十二月党人的小说的想法。;作品主题;《战争与和平》的主题思想：人道主义与博爱精神。它歌颂和平，同时又描写战争，反映人民保卫自己祖国土地不受敌人凌辱的英勇精神。库图佐夫被描写成感悟到人民的意愿的人;托尔斯泰的人道主义核心是博爱精神，在《战争与和平》中，作者通过最后对每个人命运的描写，表现出了他的人道主义博爱精神。;创作背景;1855年，亚历山大二世登基。当时，沙皇政府由于在克里木战争期间遭到军事火败而削弱，农民暴动风起云涌，在这种形势下，亚历山大二世被迫废除了农奴制，并实行了一些自由主义改良政策。;在19世纪初，俄国经历了两次对拿破仑军队入侵的反击。那是两场正义的保家卫国的战争，俄国人民空前地团结在了一起，不分贫富贵贱，甚至男女老幼前所未有地同仇敌忾，有力地阻击了拿破仑军队的进攻，挫败了拿破仑的征服。托尔斯泰认为，19世纪60年代的俄国，要解决自己的社会走向问题，有必要回到这段历史当中去，回到这段历史当中那种上下一起努力的奋斗当中去，因而创作了《战争与和平》。;感谢您的观看;《战胜拖延症》;图书介绍;《战胜拖延症》是由加拿大心理学博士皮切尔带来的心理学界对拖延症的最新研究。本书同步于美国的出版时间。历时18年研究拖延症皮切尔博士已经不限于让人们认识到“人人都有拖延症”和“拖延意味着浪费生命”这些对拖延症的基本认识，并且在教会人们真正的去改变拖延，重塑美好生活。;这本书篇幅不长，也是颇为实际的为习惯拖延的人们考虑，担心你根本看不完，所以不能写太长。如果你想要专业的研究拖延症，可以通过博士的研究小组进行了解。;作者介绍;渥太华的华尔顿大学副教授。自1995年起，他致力于研究拖延症并撰写相关文章。皮切尔的学术成就，以及他的播客iProcrastinate和在“今日心理学”上广受欢迎的博客“不要拖延”，在全世界范围内享有盛誉。;对于治疗人类的拖延顽疾，博士给出的办法可不是列列待办事项，告诉你不要过分追求完美那简单。情绪，对于一个任务的情绪，如何处理这个情绪。这一点非常重要;读书心得;确定一个清晰、具体、可量化的目标；将目标分解成短小具体的步骤来完成，如果是创造性的活动，就分解成机械性的活动;不管你是否有拖延的行为，是否存在拖延思维，最重要的是能否觉察到自己正在拖延，对拖延的觉察是战胜拖延的第一步;原文摘抄;我们当下的情感状态时乐观的，因此我们会错误的预测在明天既定的跑步时间里，我们的情感状态和当前是一样的;正如俗话所说：“好的开始是成功的一半。”正是你的预先决策才让你避免困于思考、选择和决定之中。你已经做出了决定，现在是行动的时间。关键在于你已经开始动手做任务了。虽然稍显粗略，但万事开头皆如此。思考这个问题的另一个角度就是那句老话：“千里之行始于足下。”有的拖延症都是耽搁，