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- 2024-04-21 发布于湖南
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优翼百分数的应用七第3课时百分数的应用(二)(1)义务教育北师大版六年级上册
情境导入现在高速列车的速度比原来的普通列车快多啦!
探究新知原来的列车每时行驶180km。现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。现在的高速列车每时行驶多少千米?说说你是如何思考的。
原来的列车每时行驶180km。现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。
原来现在180千米?千米这是提高的部分,相当于原来的50%。原来现在?千米180千米提高了50%
180×50%=90(km)180+90=270(km)答:现在的高速列车每时行驶270千米。列式解决问题。先求比原来每时多行驶了多少千米。先求现在的速度是原来的几分之几。180×(1+50%)=180×1.5=270(km)
小结求“比一个数增加百分之几的数是多少”的实际问题可以用两种方法解答:(1)一个数+一个数×增加的百分率;(2)一个数×(1+增加的百分率)。
练一练1.春雷小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人?⑴画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。去年今年160人?人增加15%(教材P91练一练T1)去年毕业的学生有160人。
160×(1+15%)=184(人)答:今年毕业的学生有184人。
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