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心理辅导课

-心理辅导课01目录Content

心理辅导课1

心理辅导课(一)选题背景良好的学习方法是学习成功的保证，可以达到事半功倍的效果。然而在实际教学中，我发现部分学生因为文科的学习方法不当，形成理科较为优秀、文科较差的偏科现象。本次辅导活动旨在聚焦该问题，启发大家思考和分享学习文科的好方法

心理辅导课(二)辅导目标(1)掌握语文、政治、英语、历史、地理等科目(文科)的正确学习方法(2)引领学生感受正确的学习方法对文科学习效果的影响，反思并改进自已的不良学习方法(3)让学生探索和培养适合自已的文科学习方法，提高文科学习效率

心理辅导课(三)辅导方法校园心理剧创作与表演、校园心理刷续编与表演、游戏活动、小组讨论交流、团体分享

心理辅导课(四)辅导过程1.创编主剧，做好准备(1)主剧本主题文科一一我要征服你

心理辅导课2.暖身活动，激发兴趣(1)辅导教师介绍暖身活动规则及注意事项，投影出示活动规则辅导教师说:我爱学?全体同学问:学什么?辅导教师从文科科目中选择一个学科名称说(如语文、政治、英语、历史、地理)，爱学该学科的同学举起左手辅导教师说:我怕学?全体同学问:怕什么?辅导教师从文科科目中选择一个学科名称说，怕学该学科的同学举起右手(2)辅导教师根据学生对规则的熟悉情况把握活动节奏，逐渐加快活动节奏操作要领和设计意图该暖身活动围绕学生爱学什么科目和怕学什么科目展开，既可以