小班美术教案:小花伞教案及教学反思.docx

小班美术教案:小花伞教案及教学反思.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小班美术教案:小花伞教案及教学反思

小班美术教案:小花伞教案及教学反思

活动目标:

1.能用简约的线条图案装饰画伞。

2.激发幼儿援助他人的情感。

3.激发幼儿喜爱装饰的美术活动的爱好。

4.培育幼儿的技巧和艺术气质。

5.感受色调对比。

活动预备:

水彩笔,画纸,假设干雨伞的图片,音乐伴奏

活动过程:

1.观赏雨伞图片

师:小伙伴,今日老师给你们带来了几幅图片,我们一起来看一下是什么?(雨伞)

你们喜爱雨伞吗?(喜爱)老师也很喜爱这些雨伞,我们一起来看一下这些伞是什么颜色的,上面都有什么花纹。

(老师与幼儿一同观赏)

2.雨伞的用途

师:刚才我们看到了很多美丽的小花伞,你们知道雨伞都有哪些用途吗?

(挡雨,遮太阳,挡风)

师:小伙伴真棒,为了嘉奖你们,老师给小伙伴讲一个有趣的小故事吧。

3.故事:

春天来了,花儿都开了,外面的景色美丽极了,小熊在家里闷不住了。来到了草地上玩耍。他玩得可快乐了。突然,乌云遮住了太阳,轰隆隆打雷了,嘀哒嘀哒下起了小雨,小熊什么都没带。教.案来自:大考吧幼shi网眼看就要被雨水淋湿了,我们应当怎样援助小熊呀?

(给他送雨衣,给他打伞。。。)

老师小结:小伙伴们真聪慧呀,想到了这么多的方法援助小熊。我们现在就送给他一把美丽的小雨伞吧。

4.幼儿作画

5.作品分析

师:请几个小伙伴上来展示一下自己的作品,说一说送给小熊的是一把什么样的雨伞。

活动结束:

小结:刚才小熊看到我们小伙伴送给他的雨伞,特别兴奋,要跟我们小伙伴说:感谢!小伙伴应当怎么说呀?(不用谢)我们小伙伴真的很懂礼貌呀。小熊说要带我们一起出去玩,你们快乐吗?走喽,我们跟着小熊一起出发吧。

活动反思:

这节课孩子们很感爱好,回答下列问题特别的积极,小花伞是日常生活中常见的物品,他们都比较了解,但是没有特意的去观测过伞上的花纹,在我的带领下,孩子们可以仔细的去发觉,雨伞上面的花纹,留意雨伞的颜色,活动进行得很顺当。

最末让孩子们自己作画,装饰小花伞这个环节,他们都很协作,由于欢乐诗画上有画雨伞这节课,画雨伞对他们来说并不难,装饰雨伞比较新奇,他们之前没有做过,整节课下来,我感觉孩子们完成的还是不错的。在以后的教学过程中,我会总结阅历教训,继续努力的。

小班美术教案:小花伞教案及教学反思

文档评论(0)

以太方 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档