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题型一:直接考查勾股定理
例1.在中,.
〔1〕知,.求的长。
〔2〕,,求的长。
题型二:应用勾股定理建立方程
例2.⑴在中,,,,于,=__________
⑵直角三角形的两直角边长之比为,斜边长为,那么这个三角形的面积为___________
⑶直角三角形的周长为,斜边长为,那么这个三角形的面积为_______________
例3.如图中,,,,,求的长
例4.如图,,分别以各边为直径作半圆,求阴影局部面积
题型三:实际问题中应用勾股定理
例5.如图有两棵树,一棵高,另一棵高,两树相距,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了
题型四:应用勾股定理逆定理,判定一个三角形是否是直角三角形
例6.三角形的三边长为,,,判定是否为直角三角形。
①,,②,,
例7.三边长为,,满足,,的三角形是什么形状?
题型五:勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用
例8.中,,,边上的中线,求证:
【例1】、分析:直接应用勾股定理
解:⑴
⑵
【例2】分析:在解直角三角形时,要想到勾股定理,及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积.有时可根据勾股定理列方程求解
解:
,
两直角边的长分别为,,,
两直角边分别为,,那么,,可得
【例3】分析:此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来
解:作于,
,
在中
在中,
,
【例4】答案:6
【例5】分析:根据题意建立数学模型,如图,,,过点作,垂足为,那么,
在中,由勾股定理得
【例6】答案:
【例7】解:①,
是直角三角形且
②,,不是直角三角形
【例8】解:此三角形是直角三角形
理由:,且
所以此三角形是直角三角形
【例9】证明:
为中线,
在中,,,
,,,
勾股定理练习题〔家教课后练习〕
1.以下说法正确的选项是〔〕
A.假设a、b、c是△ABC的三边,那么a2+b2=c2;
B.假设a、b、c是Rt△ABC的三边,那么a2+b2=c2;
C.假设a、b、c是Rt△ABC的三边,,那么a2+b2=c2;
D.假设a、b、c是Rt△ABC的三边,,那么a2+b2=c2.
2.Rt△ABC的三条边长分别是、、,那么以下各式成立的是〔〕
A.B.C.D.
3.如果Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k〔k1〕,那么它的斜边长是〔〕
A、2k B、k+1 C、k2-1 D、k2+1
4.a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,那么它的形状为〔〕
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形
5.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,那么直角三角形的周长为〔〕
A.121B.120
6.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,那么△ABC的周长为〔〕
A.42B.32C.42或32D.37或33
7.※直角三角形的面积为,斜边上的中线长为,那么这个三角形周长为〔〕
〔A〕〔B〕
〔C〕〔D〕
8、在平面直角坐标系中,点P的坐标是(3,4),那么OP的长为〔〕
A:3B:4C:5D:
9.假设△ABC中,AB=25cm,AC=26cm高AD=24,那么BC的长为〔〕
A.17B.3C.17或3D.以上都不对
10.a、b、c是三角形的三边长,如果满足那么三角形的形状是〔〕
A:底与边不相等的等腰三角形B:等边三角形
C:钝角三角形D:直角三角形
11.斜边的边长为,一条直角边长为的直角三角形的面积是.
12.等腰三角形的腰长为13,底边长为10,那么顶角的平分线为__.
13.一个直角三角形的三边长的平方和为200,那么斜边长为
14.一个三角形三边之比是,那么按角分类它是三角形.
15.一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,那么它的面积是___.
16.在Rt△ABC中,斜边AB=4,那么AB2+BC2+AC2=_____.
17.假设三角形的三个内角的比是,最短边长为,最长边长为,那么这个三角形三个角度数分别是,另外一边的平方是.
ACB18.如图,中,,,,以直角边为直径作半圆,那么这个半圆的面积是.
A
C
B
19.一长方形的一边长为,面积为,那么它的一条对角线长是.
20.如图,一个高、宽的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.
21、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm
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