人教A版数学必修五《等比数列》学案 - 高中教育.docxVIP

案三．数学运用：例1判断下列数列是否为等比数列：（1）1

案三．数学运用：例1判断下列数列是否为等比数列：（1）1，1，1，1；（2）0，1，2，4，8；11

.在等比数列an中，（3）已知a=27，q=3，求a；241（5）已知a=4，a=6，求a；（6）已

吗？如果是，它的首项和公比是多少？*８.设

a；6n例4在243和3中间插入3个数，使这5个数成等比数列.名师精编优秀教案四.课堂练习：1.判断

①放射性物质以一定的速度衰变，该速度正比于当时该物质的质量.如果某个质量为Q

Q

2

名师精编优秀教案

江苏省怀仁中学高中数学《等比数列》学案新人教A版必修5

学习目标:

1.体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要的数学模型，理解等比数列的概念.

2.类比等差数列的通项公式，探索发现等比数列的通项公式，掌握求等比数列通项公式的

方法，掌握等比数列的通项公式，并能用公式解决一些简单的实际问题.学习重点:等比数列的通项公式.

学习过程:

一.问题情境:

0

的放射性物质在h中衰变到0，那么称h为物质的半衰期.镭的半衰期是1620年，如果从

现有的10g镭开始，那么每隔1620年，剩余量依次为10，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

②某轿车的售价约36万元，年折旧率约为10%（就是说这辆车每年减少它的价值的10%），那么该车从购买当年算起，逐年的价值依次为36，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

③某人年初投资10000元，如果年收益率是5%，那么按照复利，5年内各年级末的本利和依次为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

与等差数列相比，上面这些数列有什么特点？

二.建构数学：

一般地，如果一个数列从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿都等于＿＿＿＿＿＿＿＿，那么这个数列就叫做＿＿＿＿，这个常数就叫做等比数列的＿＿，公比通常用字母＿＿表示.

设an是首项为a1，公比为q的等比数列，则

a_____;

234．．．．．．

你能写出它的第n项an吗？

证明：

一般地，对于等比数列an的第n项an，有an=__________________

的公比、第5项和第n项：142856（1）7,,,……；（

的公比、第5项和第n项：142856（1）7,,,……；（2）5,5c1,52c1,53c1……；2

等比数列的公比、第5项和第n项：（1）2，6，18，54，……；（2）0.3,0.09,0.027,

益率是5%，那么按照复利，5年内各年级末的本利和依次为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7，81；（4）2，111，2，4，0.2.已知下列数列是等比数列，试在括号内填上适当的数：（1）（

2，4，8，16.

2

（1）已知a=3，

3

6

，a=160，求a；

（1）2,a,8;（2）4,b,c,.

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三．数学运用：

例1判断下列数列是否为等比数列：

（1）1，1，1，1；

（2）0，1，2，4，8；

1111

（3）1，

例2求出下列等比数列中的未知项：

1

例3在等比数列an

1

（2）已知a=20

中，

q=2，求a；

6n

例4在243和3中间插入3个数，使这5个数成等比数列.

五．课堂小结：

吗？如果是，它的首项和公比是多少？*８.设知公差不为0

吗？如果是，它的首项和公比是多少？*８.设

知公差不为0的等差数列的第2，3，6项依次构成一个等比数列，求该等比数列的公比.6.已知a,a,a,

购买当年算起，逐年的价值依次为36，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．③某人年初投资10000元，如果年收

5.5，第4项是2，求前3项.

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四.课堂练习：

1.判断下列数列是否为等比数列：

（1）1，2，1，2，1；

（2）2,2,2,2；

1111

（3）1，3，9，27，81；

（4）2，1

11

，2，4

，0.

2.已知下列数列是等比数列，试在括号内填上适当的数：

（1）（），3，27；

（2）3，（），5；

（3）1，（），（），818

3.下列数列哪些是等差数列，哪些是等比数列？

（1）lg3,