人教A版高中数学必修三311《随机事件的概率》导学案2 - 高中教育.docxVIP

朝上的情形出现了6次，若用A表示正面朝上这一事件，则A的（35）

朝上的情形出现了6次，若用A表示正面朝上这一事件，则A的（35）3B、频率为C、频率为6D、概率接近

【问题探究】思考：同学们！通过前面的试验，你能总结出频率与概率的区别和联系吗？结论：【典例精析】1.

全能冠军；（2）同一门炮向同一目标发射多枚炮弹，其中50%的炮弹击中目标；（3）三角形的内角和是18

不是必然发生的，那么它就不可能发生。A、1个B、2个C、3个D、4个某人将一枚硬币连掷了10次，正面

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An

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必修三《3.1.1随机事件的概率》导学案

【学习目标】

1.由日常生活中的事件，理解必然事件、随机事件、确定事件、不可能事件；

2.通过抛掷硬币试验，体会频率、概率的概念以及它们之间的关系。【知识清单】

1.事件

确定事件

2.在相同条件S下重复n次试验，观察某一事件A是否出现，称n次试验中事件A出现的次

数n为事件A出现的，称事件A出现的比例f(A)为事件A出现的频率，

频率的取值范围是。

3.对于给定的随机事件A，如果随着试验次数的增加，事件A发生的频率f(A)稳定在

上，把这个记作，称为事件A的概率，简称为A的概率。

4．任何事件的概率是之间的一个确定的数，它度量该事件发生的，

事件很少发生，而事件则经常发生。【活动探究】

随机事件的“可能发生也可能不发生”是不是没有任何规律地随意发生呢？——让事实来说话！

试验：

【问题探究】

思考：同学们！通过前面的试验，你能总结出频率与概率的区别和联系吗？结论：

【典例精析】

1.指出下列事件是必然事件、不可能事件、还是随机事件：

（1）中国体操运动员杨威将在20XX年奥运会上获得全能冠军；

（2）同一门炮向同一目标发射多枚炮弹，其中50%的炮弹击中目标；

（3）三角形的内角和是180；

挑选一人表演920每次抛掷一枚骰子（六个面上分别标有1

挑选一人表演920每次抛掷一枚骰子（六个面上分别标有1，2，3，4，5，6）。（1）连

中，有8个正品，2个次品，从中任意抽出3个检验，判断是否是随机现象，并据此列出一些不可能事件、必然事

指出下列事件是必然事件、不可能事件、还是随机事件：（1）中国体操运动员杨威将在20XX年奥运会上获得

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（4）技术充分发达后，不需要任何能量的永动机将会出现。

方法总结：

1、在10各同类产品中，有8个正品，2个次品，从中任意抽出3个检验，判断是否是随机现象，并据此列出一些不可能事件、必然事件、随机事件。

方法总结：

2、做同时掷两枚硬币的试验，观察试验结果。

（1）试验可能出现的结果有几种？分别把它们表示出来；

（2）做60次试验，每种结果出现的频数、频率各是多少？你能估计每种结果出现的概率吗？（组内合作，课前完成！）

方法总结：

4、一个地区从某年起几年之内的新生婴儿数及其中的男婴数如下：

时间范围

时间范围

新生婴儿数n

男婴数m

1年内55442883

2年内96074970

3年内135206994

4年内171908892

（1）计算男婴出生频率（保留4位小数）；

（2）这一地区男婴出生的概率约是多少？

方法总结：

【知能达标】1、下列事件中，随机事件的个数为（

（1）明天是晴天；（2）函数f(x)ax

x2x+1=0有两个不相等的实根。

）

b是增函数；（3）{正方体}{长方体}；（4）方程

个，“它是偶数”这一事件的个数是。某校高一（1）班共有51人，其中男生23人，从中任一抽取一人时女生

个，“它是偶数”这一事件的个数是。某校高一（1）班共有51人，其中男生23人，从中任一抽取一人时女生

组内合作，课前完成！）方法总结：一个地区从某年起几年之内的新生婴儿数及其中的男婴数如下：（1）计算男

中，有8个正品，2个次品，从中任意抽出3个检验，判断是否是随机现象，并据此列出一些不可能事件、必然事

99.5%,，那么它就必然发生；（3）如果一件事不是不可能发生的，那么它就必然发生；（4）如果一件事

A、概率为

5

节目，若选到男教师的概率为，则参加联欢会的教师共有人。

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A、1B、2C、3D、4

2、以下结论