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国庆活动七天计划表

浏览历年考试大纲及复习重点(10月1日)

第一天，可能很多考生在路上，没有多少时间复习，所

有我们可以看看近去年国考考试大纲内容，由于基本每年考

试大纲内容不会变化，因此，熟悉近考试大纲对我们复习有

很大帮助。

重点掌握难点知识点(10月2日-3日)

这两天重点掌握2019年国家公务员考试提前复习教材

中讲解的国家公务员考试行测、申论科目的重要及难掌握的

知识点。尤其是对于自己薄弱的题型或是知识点，可通过做

真题、分析真题来重点巩固，注意积累答题技巧。

做模拟试题和历年试题(10月5日-6日)

放假在家，要安心复习看书，很多考生难静下心来，看

书效率低，这时最好的方法是直接做题。这2天，考生可以

每天做一套模拟题、一套历年试题。白天做真题模拟考试，

测试自己的能力;晚上做模拟试题提高做题速度。

放松心情、总结不足(10月7日)

过完7号，8号马上又恢复到正常上班日或学习日了。

这时可以看一看前几天做的试卷，看看易错的知识点有没有

掌握，进行查漏补缺。在以后复习中就朝着这个薄弱知识方

面进行强化练习了。

国庆各科学习计划

一、语文：梳理基础、欣赏美文

1.夯实基础知识

初三的后期复习是十分紧张的，黄金周恰恰提供了一个

“温故”的机会。同学们可以将最近一段时间所学内容重新

回顾一下，具体方法可以将本学期刚学习的相关内容的教科

书再通读一遍，将记录的笔记进行整理和补充。此外，同学

可以将初二掌握的较薄弱的知识及离现在时间较长的重点

知识重新捡回到大脑记忆中来，以减轻后续学习和总复习时

的压力。

2.放松紧张神经

语言精美、寓意深刻的文章有平衡情绪、净化神经的作

用。平时学习生活紧张，没有时间阅读，这几天可在饭后睡

前，举一本《读者》、《中文自修》，细细地读上几篇自己喜

欢的文章，感悟作者的意图，咀嚼文章的语言，体会文章的

写法，将自己投入到文章中去，身心就会放松下来。不仅净

化了神经，还会开阔阅读视野，丰富语文的阅读与写作。

二、英语：早起朗读、强化训练

1.早晨学英语较合理

可以7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文，或

与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文。通过

反复朗读、背诵，可以刺激大脑，强化记忆，慢慢培养自己

的“语感”。

2.针对薄弱环节强化训练

有的同学觉得自己的英语发音不标准，那么可以利用假

期认真跟读录音磁带或安排一定的时间收听、收看有关英语

广播、新闻等，以矫正发音问题;又如有的同学感到自己英

语单词的拼写或词汇量不足，如果能坚持每天按照读音规则

拼读或默写30个左右的单词或词组，长假下来，你就能把

开学以来的所有单词、词组都牢固掌握;还有的同学阅读能

力或完型填空能力较弱，可以针对性地选择适合自己或略高

于自己能力的有关短文进行训练，如果每天做5至7篇的话，

一周积累下来，收获不小。

对于一些英语基础不好的同学来说，就不必急于系统自

学课外读物，而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有

循序渐进，才能取得好成绩。

三、数学：分析错题、保质保量

对于想要在假期中提高数学成绩的同学来说，刷数学题

要保质保量。

题不在多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检

查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，

甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠。

因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一

定量的练习。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做

题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，

思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什

么要这样想，是否还有别的想法和解法，在解其它问题时，

是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和

教训。

另外，要把平时作业和测验中的错题做订正。思考错误

的原因，也是提高数学成绩的重要环节。