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小月身高135cm,小强的身高比小月高10cm,小强的身高是多少?老师借给小明5本图书,借给小玲8本
小月身高135cm,小强的身高比小月高10cm,小强的身高是多少?老师借给小明5本图书,借给小玲8本
条射线。②一个因数是7,另一个因数是8,积是()。积是54,一个因数是6,另一个因数是()。③6个5
()。⑤根据下图,写出两个乘法算式和两个除法算式。乘法算式:除法算式:⑥除数是3,被除数是18,商是
号考别班级年校学名姓
……………线…………封……………密……………
8○6=16○8
15○3=5○1
立身以立学为先,立学以读书为本
二年级数学竞赛试题
(满分120分,50分钟完卷)
题号
题号一二三四五六总分
得分
一、看谁算得对。(31分。1—10小题各1分,11-24小题各1.5分)
2×6=8÷4=32+16=27÷9=
7×4=63÷7=12÷3=64÷8=
9×9=3×3=3×6+4=28÷7+3=
12÷4+2=2×9+12=9×4-13=23+66=
(18-3)÷3=7×7-4=(22-12)÷2=72÷9-3=
(4+3)×7=1×2+8=21÷3×3=2×8+6=
二、填空。(24分。⑥、⑧两小题第二空各2分。)
1、在○里填“>”“<”或“=”
6×9○8×85×2○5+21dm○10cm
2+2○2×24m-2m○200cm
2、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
36○6=2○3
7○7○1=50
9○9○1=82○1
3、填空
①一个角有()个顶点,()条射线。
②一个因数是7,另一个因数是8,积是()。积是54,一个因
数是6,另一个因数是()。
③6个5相加的加法算式是(),乘法算
式是()。
④7×4表示()个()相加,相同加数是(),相
同的加数的个数是()。
⑤根据下图,写出两个乘法算式和两个除法算式。
乘法算式:
除法算式:
⑥除数是3,被除数是18,商是(),如果被除数增加6,商是
()。
⑦一个因数是5,另一个因数与它相等,积是();24里包含
有()个8;9的9倍是();54里有()个6。
⑧妈妈的岁数是小青的7倍,妈妈35岁,小青()岁,明年妈
妈的岁数是小青的()倍?
三、判断:对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、5个8相加写成乘法算式5×8。()
2、9÷3读作9除3。()
3、角的两条边越长,角就越大。()
4、测量操场的长度用米作单位。()
5、钟面上9时,时针和分针成直角。()
是小青的()倍?三、判断:对的打“√”,错的打“×”。(5分)5个
是小青的()倍?三、判断:对的打“√”,错的打“×”。(5分)5个8相加写成乘法算式5×8。()9÷
、“×”或“÷”。36○6=2○37○7○1=509○9○1=82○1填空①一个角有()个顶点,()
条射线。②一个因数是7,另一个因数是8,积是()。积是54,一个因数是6,另一个因数是()。③6个5
每排8人,二·一班一共有多少名同学?把12颗糖果平均分成4份,每份多少颗?妈妈买回一些苹果,分给小强
立身以立学为先,立学以读书为本
四、空间与图形(5分)
1、数一数,下图中有()个角。
2、画一个图形,里面有2个直角。
五、综合实践应用。(35分,1—5题各5分,6题10分
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