初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例与专练.docxVIP

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  • 2024-04-22 发布于四川
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初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例与专练.docx

2023年初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例与专练

考点:

.(江苏高考信息卷一)《红楼梦》诗词曲赋暗示人物命运

.曹雪芹塑造人物的常用手法一一“三染法”

.《红楼梦》晴雯一一“晴为黛影”

.《红楼梦》第5回判词一一“草蛇灰线,伏脉千里”的独特写法【考点研究】

一、常见考点

L诗词曲赋暗示人物命运

.“三染法”

.“晴为黛影”

.“草蛇灰线,伏脉千里”

、《红楼梦》第22回

文本话说贾琏听凤姐儿说有话商量,因止步问是何话。凤姐道:“二十一日是薛妹妹的生日,你到底怎么样呢?贾琏道:“我知道怎么样!你连多少大生日都料理过了,这会子倒没了主意?”凤姐道:“大生日料理,不过是有一定的则例在那里。如今她这生日,大又不是,小又不是,所以和你商量。”贾琏听了,低头想了半日道:“你今儿胡涂了。现有比例,那林妹妹就是例。往年怎么给林妹妹做的,如今也照依给薛妹妹做就是了。”凤姐听了,冷笑道:“我难道连这个也不知道?我原也这么想定了。但昨儿听见老太太说,问起大家的年纪生日来,听见薛大妹妹今年十五岁,虽不是整生日,也算得将笄之年。老太太说要替她做生日。想来若果真替她做,自然比往年与林妹妹做的不同了。”贾琏道:“既如此,就比林妹妹的多增些。”凤姐道:“我也这么想着,所以讨你的口气。我若私自添了东西,你又怪我不告诉明白你了。”贾琏笑道:“罢,罢!这空头情我不领。你不盘察我就够了,我还怪

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