09届论述文文本阅读复习小结市公开课特等奖市赛课微课一等奖PPT课件.pptxVIP

;叙述类文本阅读方法;叙述类文本阅读方法;叙述类文本阅读方法;客观题如何做题?;解题过程;对选项中摘抄原文语句多、结构形式类似、上下文能找到一些词语选项，不能盲目认同；而对那些改换了说法，改换了表示形式，找不到对应词语和句子选项，不能轻易否定。这种流于形式对比，实际上并没真正读懂文章。有些概括性较强选项，原文根本没这句话，若简单地与原文去对比，极易犯错。一定要从是否符合原文意思，符合逻辑性上去思索判断。;选择题答题要求：

明确考点

找准答题区间

巧用排除法

了解干扰项特点

;干扰项设置方式：

1.过于绝对2.以偏概全

3.混同时间4.无中生有5.张冠李戴

6.答非所问(07年广东高考客观题2);主观题如何做?;方法小结;1、了解

（1）了解文中主要概念含义

“主要概念”指准确把握文意时必须了解概念。要注意这些概念在文中详细含义。

（2）了解文种主要句子含义

“主要句子”指对了解文章起主要作用句子。考查重点是内涵较为丰富句子，极富表现力句子，结构比较复杂句子。;考点一：了解文中主要概念词语含义以及主要句子含义;考点一：了解文中主要概念词语含义以及主要句子含义;《教养指数和文明疾病》

3、文章开头第一句话说“中国人礼貌，似乎已成为民族自我整容重大议题”，这里“自我整容”含义是什么？（4分）

学生答案示例：

（1）“自我整容”指因为国人在外国行为显得缺乏教养，使得我国形象狂跌，就像是自毁形象一样。

（2）一个号称“礼仪之邦”文明古国，却逐步丧失文明优势，成为教养指数低下负面样板。

（3）公民出国时要在公共场所表现平静，不要大声说话，防止突出自己，不要在公共场所参加他人争吵等等。

（4）“自我整容”指是改变中国在国际地位一个举措，是改变国际对中国看法及态度一个行为。

（5）指是改变民族面貌，即我国综合国力提升和国人素质改进。

（6）指中国人提升全民教养指数，提升中国人礼貌水平。;考点一：了解文中主要概念词语含义以及主要句子含义;2、分析综合

（1）筛选并整合文中信息

重点考查区分、筛选并整合主要信息能力。主要信息包含??章基本观点，以及最能表示文章主旨和作者写作意图语句等。

（2）分析文章结构，把握文章思绪

文章结构就是文章思绪详细表示。重点考查把握段落之间相互联络，以及把握文段内部层次能力。

（3）归纳内容关键点，概括中心意思

要求归纳某一片断思想内容或整篇文章中心。

（4）分析概括作者在文中观点态度

作者观点态度，有直接表示，有间接表述；有集中，有分散；有明朗，有含蓄。要求能够筛选和辨析，并加以分析概括。;做好主观题方法;做好主观题方法;原因分析题;分析概括类考题常见设问形式;07年广州一模：

请写出本文作者关于“国学”观点及其依据。

（6分）

考是对文章主要观点及依据概括。

需分点作答。;08年高考广东卷《诗与直觉》，

在“诗境界”形成过程中,只能有“直觉知”而不能

有“名理知”。这种说法正确吗？为何？（4分）

此题考查考生对叙述类文章中主要概念、主要句子含

义了解，考查分析和概括作者在文中观点和态度。

“见”升华为“诗境界”包括哪些方面内容？（4分）

此题考查考生筛选并整合文中信息、归纳内容关键点和概

括中心意思能力。

08年汕头一模第一道主观题。

14．近当代中国国画界发展中出现“传统型”和“融合型”

两个系统创作思想有什么异和同?(4分);关键点概括型阅读题解题思绪及步骤：

;后期对策：

1.适当增加阅读一些美学、文艺学文章，尤其是理

论性文章，扩大阅读范围；

2.加强议论文阅读训练，提升学生逻辑思维能力，

能够分析概括作者在文中观点和态度，能够按照作家

表示思想思绪或逻辑次序去筛选信息，或者归纳内容

关键点。