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部编版八年级语文下册期末学情评估
一、积累与运用(35分)
1.下面是“品味经典”主题演讲稿的选段,请根据文意补充完整。(10分)
“忧”可以体现作者的博大情怀,使命、责任、担当是其核心内涵。“呜呼!____________,____________”(《茅屋为秋风所破歌》),表达了杜甫甘愿为天下寒士的幸福而牺牲自己的忧国忧民情怀;“一男附书至,二男新战死。____________,____________”(《石壕吏》),是杜甫为百姓疾苦而忧伤;“呜呼!______________?____________”(《马说》),是韩愈为人才被埋没而忧愤;“卖炭得钱何所营?____________。可怜身上衣正单,____________”(《卖炭翁》),是白居易为黑暗社会而忧虑;“驿外断桥边,____________。____________,更着风和雨”(《卜算子·咏梅》),是陆游为梅花处境之悲凉而忧愁。
2.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,完成后面小题。(13分)
摘录一:
责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带,轻声对他说:“柯察金同志,别往那边看,看了对神经有刺激。”“您说的是谁的神经,大夫?”保尔不以为意地笑了笑。
几分钟以后,保尔的脸被蒙上了厚实的面罩,教授对他说:“不要紧张,现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸,用鼻子吸气,数数吧。”面罩下传出了低沉而平静的声音:“好的,我保不住会说出不干不净的话来,那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。
几滴氯仿麻醉剂散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气,开始数起数来,努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了wéi幕。
摘录二:
达雅在外面tí心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
绷()带窒()息
wéi()幕tí()心吊胆
(2)摘录一中的“生活悲剧”指的是________________,摘录二中的“一条道路”指的是________________。(2分)
(3)请联系原著,简述小说的主人公保尔最终的结局。(3分)
(4)学校举办主题为“弘扬传统文化·增强文化自信”的活动,准备在校园文化长廊中张贴一些文学作品中的人物事迹图片,其中有一个“保尔专栏”,有同学认为“保尔”形象的出现不符合主题。你的看法呢?请阐述你的观点和理由。(4分)
3.八年级(1)班以“走进博物馆,感受徽风皖韵”为主题开展系列活动,请你参与并完成练习。(12分)
(1)下面是班里的一位同学写的一段引导词,请按要求修改。(6分)
安徽,一个“徽”字,拆开来看,左为“人”,右为“文”,中间上为“山”,下为“水”。黄山、九华山、天柱山,名山荟萃;长江、淮河、巢湖,秀水竞流。持一支宣笔,徽墨写尽钟灵毓秀;泡一壶清茶,茗香蕴藏千古卓绝。【甲】粉墙黛瓦的徽派建筑显得和谐、儒雅,【乙】一曲“天仙配”唱出黄梅戏的婉转风流,一席徽菜让人回味无穷……百闻不如一见,【丙】我们到安徽的各大博物馆走一走,看一看。
①【甲】处画线句用词不当,应将“____________”改为“____________”。(2分)
②【乙】处画线句标点符号使用不当,请你修改。(2分)
③请将【丙】处画线句改为祈使句,使它更有感召力。(2分)
(2)结合安徽省几个著名博物馆的特色,请给每一个博物馆选择一条主题语。(只填字母)(3分)
博物馆名称
皖西博物馆
安徽博物院
安徽楚文化博物馆(寿县博物馆)
博物馆介绍
皖西博物馆以历史进程为陈列脉络,以青铜文化、陶瓷文化和红色文化等为主题,特色藏品有商代兽面纹大口尊、春秋子汤盖鼎、春秋吴王诸樊戈等等。
安徽博物院(新馆)矗立在合肥市政务文化新区天鹅湖南岸,这里城市风光无限、湖水静谧安然。
千百年来,寿县一直是兵家必争之地、金戈飞扬之处。如果你想重温“楚文化”的魅力,安徽楚文化博物馆是一个不错的选择。
博物馆主题语
①________
②______
③________
A.时光采撷,美遇庐州
B.悠悠往事,楚风楚韵
C.红旗漫卷,星光灿烂
(3)王亮同学因要照顾生病的母亲,不能跟班级的其他同学一起参加为期3天的研学活动了,他想在2023年3月20日向班主任马老师请假,请你帮他写一张请假条。(3分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文章,
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