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Topic1Plantsandanimalsareimportanttous.
!
I,,,,■■,,■l
J-.........I
SectionA
Themainactivitiesare1aand2a.本课重点活动是1a和2a。
I.Teachingaimsanddemands教学目标
1.Learnsomenewwords:
countryside,sky,clear,nature,cow,horse,hen,sheep,goose（geese）,thin
2.Learnsomewaysofexpressingcomparativesituations:
（1）Theairisfresher.
（2）I'mmuchfasterthanyou.
（3）I'malittlebiggerthanyou.
3.Learnthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives.
4.Talkaboutnature.
n.Teachingaids教具
动物图片/挂图/录音机/小黑板/多媒体
出五指教学方案
.Five-fingerTeachingPlan
Step1Review第一步复习（时间：7分钟）
通过复习动物名称导入本课生词及形容词的比较级。
利用图片，复习动物名称，引出新词，导入新课。
1.（）
（教师出示猫、狗、兔子、牛、马、鸡、羊、鹅等的图片。）
T:What'sthisinEnglish?
Ss:It'sacat/dog/rabbit…
T:Andwhat'sthis?
（如果学生们不会用英语说，教师可示范并领读。）
（板书并要求学生掌握。
）
cow,horse,hen,sheep,goose（geese）
T:Doyouliketheseanimals?
Ss:Yes./Ofcourse.
T:Wherecanyouseethem?
51:Inthezoo.
52:Onthefarm.
T:Yes,wecanseetheanimalsinthecountryside.
（教师教学并板书，要求学生掌握。
coun
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