高中数学正确复习的指导建议归纳.pdfVIP

对，才能取得理想的高考数学成绩呢?下面是小编为大家整理的关于高

中数学正确复习的指导建议，希望对您有所帮助!

高中数学如何复习效果好

1、抓概念

做数学不了解概念就相当于读文章不认识字，学习数学的第一步

便是背概念。

2、抓记忆

有人可能会说，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀?一个

不错的方法就是借助顺口溜背诵。

3、抓系统

每学完一章就及时画出知识结构图，要注意的是，一定要凭记忆

画，有错再纠正，千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。

4、抓错题

无论是平时做练习，还是考试，都会出现错题，这时要注意集错，

最好再写出错因分析。这样，及时复习时找不到卷子，看看集错本仍

可即进行复习工作。

5、抓做题

做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一

本题集如果全做，时间肯定不允许，那怎么办?先看题，会做的题就过，

不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，

等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。

6、抓整理

把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以

便复习时使用。整理的方法：

1.梳理知识形成网络

数学知识虽然千头万绪，但只要对知识点进行梳理就可达到层次

分明，纲目清楚。譬如：函数内容可分概念、性质、特殊函数三大主

网络：

在梳理过程中，难免会遇到不慎明了的问题，这时需翻书对照，

仔细研读概念，防止概念错误。

2、归纳方法，升华成经

熟练的掌握数学方法，可以不变应万变。掌握数学思想方法可从

两个方面入手，一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，

可以通过联想与几何问题产生沟通，使用数形结合的方法。如联想斜

率、截距、函数图像、方程的曲线等;二是归纳重要题型的解题方法。

例：数列求和时，常用公式法、错位相减法、裂项相消法以及迭代法、

归纳证明法、待定系数法等。还要注意典型方法的适用范围和使用条

件，防止形式套用导致错误。

3、查漏补缺力争无暇

相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特别是

基础题。究其原因，有属知识方面的，也有属方法方面的。因此，要

加强对以往错题的研究，找错误的.原因，对易错知识点进行列举、易

误用的方法进行归纳。如：过一点作直线时忽略斜率不存在的情形，

等比数列求和时忽略对q=1的讨论，用韦达定理时忽略判别式，换元

或者消元时忽略范围等。同学们可两人一起互提互问，在争论和研讨

中矫正，效果更好。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错

误不再发生，会做的题目不再做错。

4、适量练习保持活力

好多同学都有这样的感觉，几天不做数学题后再考试，审题迟疑

缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练

习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活

和流畅。做题时，特别是做综合卷时要限时完成，否则容易形成拖拉

作风，临场时缺少思维激情，造成时间失控，发挥不出应有水平。

5、吃透评分精益求精

一些同学考试时，题题被扣分，就其原因，大多是答题不规范，

抓不住得分要点，思维不严谨所致。这与平时只顾做题，不善于归纳、

(或有标准答案

和评分标准的综合卷)，并且自评自改，精心研究评分标准，吃透评分

标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，力争减少无谓的失分，保证

会做的不错不扣，即使不完全会做，也要理解多少做多少，以增加得

分机会。

高中数学考试如何高效复习

一、全面复习夯实基础，掌握基本概念和公式

打好基础，首先必须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)的

复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识。这部分内容的复习要做

到，不打开课本，能选择适当途径将它们一一回忆出来，它们之间的

脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由

粗到细进行回忆。

概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，要理

解公式法则中每一个字母的含义，即它们分别表示什么，这样才能正

确使用公式。

对于数学而言，概念和公式就是它的基础，只有你掌握了这些理

论，才能加以灵活应用。

二、突出重点，各个击破