一年级下册语文素材21小壁虎借尾巴人教(部编版).pptx

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一年级下册语文素材21小壁虎借尾巴人教(部编版)汇报人:2023-12-22

目录CONTENTS故事背景与作者简介故事情节梳理人物形象分析语言特色鉴赏教育意义探讨课堂互动环节设计

01故事背景与作者简介CHAPTER

故事背景介绍小壁虎借尾巴的故事背景设定在某个乡村或自然环境中,描述了一只小壁虎因为自己的尾巴被蛇咬断,而先后向其他动物借尾巴的冒险经历。通过这个故事,孩子们可以了解到不同动物的尾巴有不同的功能和特点,以及动物们的生活习性和自然界的奇妙之处。

《小壁虎借尾巴》是由中国的儿童文学家严文井所创作,他的作品以生动、有趣、寓意深远而著称。严文井的创作背景是20世纪50年代,当时他希望创作出更多适合孩子们阅读的故事,于是便有了这个充满童趣和启发性的故事。这个故事也被选入人教(部编版)的教材中,成为一年级下册语文的重要学习内容之一。作者简介及创作背景

02故事情节梳理CHAPTER

小壁虎,壁虎家族中的一员,具有断尾求生的特性。角色定位小壁虎在屋檐下玩耍,不小心弄断了自己的尾巴,惊慌失措地寻找帮助。场景设定故事开篇引入

小壁虎在借尾巴的过程中,逐渐认识到每种动物的尾巴都有其独特的功能和用途。小壁虎在借尾巴的过程中,也展现出其善良、诚恳和勇敢的性格特点。小壁虎先后向小鱼、小牛、小燕子借尾巴,但都遭到了拒绝。小壁虎借尾巴过程描述

小壁虎最终意识到自己的尾巴可以重新长出来,而且长出来的尾巴更漂亮。故事寓意:每个生物都有其独特的生理特征和生存方式,我们应该认识到并尊重这些差异;同时,在面对困难和挑战时,我们应该勇敢、乐观地面对,相信一切都会变得更好。故事结局及寓意阐述

03人物形象分析CHAPTER

小壁虎在借尾巴的过程中,不怕困难,敢于尝试,展现出勇敢的性格。勇敢善良聪明小壁虎在借不到尾巴后,没有气馁,而是继续寻找其他动物的帮助,表现出善良的品质。小壁虎在借不到尾巴后,能够迅速想出办法,借到其他动物的尾巴,展现出聪明才智。030201小壁虎性格特点描述

稳重、慈祥,乐于助人,愿意帮助小壁虎解决问题。牛伯伯灵活、敏捷,能够迅速做出判断和决策。燕子姐姐机灵、敏捷,能够迅速找到解决问题的方法。松鼠哥哥其他动物形象特点分析

人物形象塑造手法探讨通过对话和独白等语言描写,刻画出不同人物的性格特点和形象特征。通过动作描写,展现出人物的行为举止和情感变化。通过心理描写,揭示出人物的内心世界和情感状态。通过环境描写,烘托出人物的情感和形象特征。语言描写动作描写心理描写环境描写

04语言特色鉴赏CHAPTER

儿歌体裁特点分析简短易记儿歌通常简短、押韵,容易上口,便于儿童记忆。形象生动儿歌通常以形象、生动的语言描述事物,让儿童在听唱过程中形成直观印象。富有童趣儿歌通常充满童趣,用儿童的视角和语言来表达,容易引起儿童的情感共鸣。

儿歌通常押韵,即句子的末尾使用相同或相近的韵脚,使得整首儿歌听起来和谐、优美。儿歌通常具有明显的节奏感,通过语言的抑扬顿挫、轻重缓急来表现音乐的节奏感。押韵、节奏感强等语言特色鉴赏节奏感强押韵

比喻儿歌中常常运用比喻手法,将抽象的概念或情感具象化,让儿童更容易理解。拟人儿歌中常常将动物、植物等赋予人的特征和情感,让它们具有生命力和情感色彩,增加儿歌的趣味性和生动性。比喻、拟人等修辞手法运用

05教育意义探讨CHAPTER

故事情节小壁虎因为羡慕其他动物的尾巴而向它们借尾巴,但最终发现自己的尾巴最适合自己。教育意义引导孩子认识到每个人都有自己独特的特点和优势,不需要盲目追求他人拥有的东西。要珍惜自己拥有的东西,并学会发挥自己的优势。珍惜自己拥有的东西,不盲目追求他人之物

认识动物尾巴功能,增强科学素养故事情节小壁虎向不同的动物借尾巴,每种动物的尾巴都有不同的功能。教育意义通过故事情节,向孩子介绍不同动物尾巴的功能和特点,帮助孩子了解动物世界的奇妙之处。同时,引导孩子关注动物的生活习性和生态环境,培养他们的科学素养。

故事情节小壁虎在借尾巴的过程中遇到了很多困难和挑战,但它最终通过自己的努力找到了适合自己的尾巴。教育意义故事情节鼓励孩子在面对困难和挑战时,要勇于尝试、积极思考、寻找解决问题的方法。同时,也教育孩子在遇到问题时不要轻易放弃,要坚持不懈地努力,最终找到解决问题的方法。这种教育方式有助于培养孩子的独立解决问题能力和自信心。培养孩子独立解决问题能力

06课堂互动环节设计CHAPTER

0102分组讨论:小壁虎为什么借不到尾巴?鼓励学生们积极发言,分享自己的看法,并倾听他人的观点,培养他们的批判性思维和合作精神。学生分组讨论小壁虎为什么借不到尾巴的原因,可以引导他们从不同角度思考,如小壁虎的生理特点、其他动物的尾巴功能等。

学生分组后,让他们分别扮演小壁虎、小鱼、老牛、燕子等角色,表演小壁虎借尾巴的故事情节。通过角

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