高中物理人教版(2019) 必修 第一册第三章 5 第2课时 多力平衡问题 轻绳、轻杆模型 学案.docxVIP

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  • 2024-04-22 发布于河北
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高中物理人教版(2019) 必修 第一册第三章 5 第2课时 多力平衡问题 轻绳、轻杆模型 学案.docx

第2课时多力平衡问题轻绳、轻杆模型

[学习目标]1.熟练运用合成法、效果分解法、正交分解法处理平衡问题(重点)。2.知道轻绳、轻杆上弹力的区别,并能分析简单的平衡问题(重难点)。

一、多力平衡问题

1.当物体受到不在同一条直线上的多个共点力时,一般要采用正交分解法。

2.用正交分解法解决平衡问题的一般步骤:

(1)明确研究对象,对物体受力分析。

(2)建立坐标系:使尽可能多的力落在x、y轴上,这样需要分解的力比较少,计算方便。

(3)根据共点力平衡的条件列方程:Fx=0,Fy=0。

例1小王同学在家卫生大扫除时用拖把拖地,依靠拖把对地面的摩擦力来清扫污渍。如图所示,他沿推杆方向对拖把施

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