高校地理科学(师范类)专业双语教学课程建设实践——以《全球变化》课程为例.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2024,14(1),443-447

PublishedOnlineJanuary2024inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2024.141069

高校地理科学(师范类)专业双语教学课程

建设实践

——以《全球变化》课程为例

尹军，赵锦慧，张雅诗，张欣雨，佘灿

湖北大学资源环境学院，地理科学系，湖北武汉

收稿日期：2023年12月10日；录用日期：2024年1月8日；发布日期：2024年1月16日

摘要

在习近平总书记发表关于教育的重要论述的背景下，“双一流”背景下的地理科学高等教育更应注重培

养学生的国际视野。本文以湖北大学《全球变化》课程中英双语课程建设为例，阐述了本门中英双语

课程建设的教材选用、课程讲授、课程考核等方面的建设过程以及存在问题。研究表明《全球变化》

双语课程建设提高了教师的教学能力，拓宽了学生的国际视野，为其他高校双语课程建设提供了参考

和借鉴。

关键词

双语课程建设，全球变化，高等院校

PracticeofBilingualTeachingCurriculum

ConstructionofGeographyScience

(TeacherEducation)Major

inUniversity

—TakingtheCourse“GlobalChange”asanExample

JunYin,JinhuiZhao,YashiZhang,XinyuZhang,CanShe

DepartmentofGeographicalSciences,FacultyofResourcesandEnvironmentalScience,HubeiUniversity,

WuhanHubei

ththth

Received:Dec.10,2023;accepted:Jan.8,2024;published:Jan.16,2024

文章引用:尹军,赵锦慧,张雅诗,张欣雨,佘灿.高校地理科学(师范类)专业双语教学课程建设实践[J].教育进展,

2024,14(1):443-447.DOI:10.12677/ae.2024.141069

尹军等

Abstract

InthecontextofkeytheoryoneducationpublishedbyPresidentXiJinping,geographicalscience

educationinuniversityshouldpaymoreattentiontocultivatestudents’internationalvision.This

researchtookbilingualcurriculumconstructionof“GlobalChange”inHubeiUniversityasacase

study.Theselectionofteachingmaterial,courseteachingandcourseassessmentofthisbilingual

curriculumconstructionwereelaborated.Theexistingproblemsofthisprocesswerealsoana-

lyzed.Theresultsshowedthattheconstructionofbilingualcurriculum“ClimateChange”hasen-

hancedtheteachingabilityofteachers.Inthemeantime,students’internationalvisionhasbeen

broade