期末专项复习部编语文七年级上册 标点符号 试卷（原卷+解析）.docx

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期末专项复习部编语文七年级上册标点符号试卷（原卷+解析）

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标点符号

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）

A．为倡导多读书，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

B．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。

C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。

D．面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？

2．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

“那真是理想的衣服！”皇帝心里想“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来于是他付了许多现款给这两个骗子，好使他们马上开始工作。

A．，；！”B．：；。”C．：，”。D．，，”！

3．下列句子中标点符号运用有误的一项是（）

A．我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问好几次。

B．李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”

C．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针！

D．它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

4．下面句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．“长征中能活下来的有多少人？”这是奋斗之问。革命年代，奋斗是打仗，牺牲的可能是生命。

B．但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测。

C．这里海拔一千二、三百米，一眼望去，到处是荒地。

D．作为目前能探测到的唯一适宜人类生存的宇宙空间，地球不能“流浪”，它需要各国悉心呵护。

5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享。给自己带来幸福。

B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”

C．《女娲造人》选自《神话故事新编》。

D．你喜欢课外阅读吗，在你的平日生活中，阅读占有怎样的位置？

6．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．“不过，人不是为失败而生的。”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

C．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫。还是做奋起搏击的勇士？

D．父亲的藏书里有鲁迅、朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》等杂志。

7．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

B．家乡熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，渐渐模糊不清了。

C．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准。

D．这所学校的规模不算太大，全校只有五六百名学生。

8．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．春天是美丽的，三月如桃花一样，红灼灼的；四月则似青柳，绿葱葱的。

B．母亲打孩子，是出于爱孩子呢。还是出于别的原因呢？

C．“我这样地用药还会不大见效，”陈莲河先生说，“我想，可以请人看一看……”

D．散文集《朝花夕拾》收录了《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等多篇散文。

9．下列句子中标点符号运用正确的一项是（）

A．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和”。

B．明天也许就是春天了吧，这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？

C．这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

D．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮；那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

10．下列句子标点符号使用有错误的一项是（）

A．既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？

B．建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。

C．市政府对西溪湿地综合保护工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。

D．文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。

11．下列句子标点符号使用正确的一项是

A．这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为微不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。

B．这里海拔一千二、三百米，一眼望去，到处是荒地。

C．我因此得出一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。

D．“没有，”他生气地说：“我一点儿病也没有，只是那个坏东西在