体育的魅力作文(5篇).pdf

篇)

星期四那天，我们小学2020年运动会已经开幕比赛也都在

激烈地进行中。这时轮到我们班同学50米和100米跑全班同学

都在呐喊—加油！不负所望这位运动员拿到了可人的成绩后面的

比赛也

一样精彩一旦有我们班的运动员比赛同学们都在为他们加

油终于在全校12个班中我们取得了第三名的好成绩。

回到课室后我把比赛的经过前前后后的想了一遍，从中我发

现了一个惊人的秘密—团结。事情是这样的：只要有我们的运动

员比赛，同学们都在为他们加油，放下了一切的恩恩怨怨只想拿

第一，为班级争光为老师争面子。此时他们是多么的团结啊多么

的同心协力啊！而我也真正体会到竞技体育强大的魅力。

团结亦是好。可同学们在学*上并不团结，整天为一些小事

争吵，为一两句不中听的话而打架，看着都让人感到悲哀。如果

我们像对体育一样对待学*到时每个人的成绩都名列前茅不相上

下那该多好呀！体育的魅力吸引着我们，让学*的魅力也一样吸

引着我们吧！

体育的魅力作文2

伴随着十月的秋风，我的学校开展了秋季运动会。

是一种选择；离开起点，是一种勇气；驰骋赛场，

是一种胜利。朋友，用你的实力、用你的精神，去开拓出一片属

于你的奔跑！这里就是展示自我的舞台。

一大早，全体师生兴奋地来到了体育场，有的安排场地，有

的排练节目，还有的在安放体育器材。他们个个昂首阔步，兴高

采烈，展现出了青春的活力。大会宣布开始的那一刹那，整个会

场顿时沸腾起来，欢呼声此起彼伏，络绎不绝。一个个如同蛟龙

潜水，飞船升空似的兴奋。

精彩的节目，精彩的瞬间。表演节目的同学们，个个衣着鲜

艳，面带笑容。他们表演的节目，让本次运动会又多添了几分色

彩。虽然他们在场上的时间很短暂，但他们的身影依然停留在我

们的脑海里。

砰！随着一声枪响，长跑运动员开始了他们的征途。人类的

力量在那一刹那展现，远处的终点线渐渐明亮。你是否听见了我

们发自内心的呼喊，加油，加油。

快看那边！他们个个摩拳擦掌，毫不示弱。只见他们面对目

标，如同袋鼠轻松地越过了那么高的高度。直到现在运动员矫健

的身影还一直浮现在我的脑海。

夕阳西下，运动会结束了。汗水和笑容流淌洋溢在我们的脸

上，虽然我们班没有得第一名，但所有的人都感悟了体育的魅力，

加油！让我们的青春大放光彩。

体育的魅力作文

我。这给了我大量的时间自由玩耍，使我拥有了健康的体魄。

每天一大早，我便出去。爬山是我最喜爱的运动。我常常和

小伙伴比赛，看谁第一个爬到山头。大家追着赶着，唯恐落后。

当爬到山头时，大家都很快乐。这既锻炼了身体，又巩固了友谊。

站在山上，四下眺望，感觉好极了。休息片刻，大家又回到山下。

这时来一次游泳比赛是必不可少的。大家扑通扑通跳下河，有的

自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以说是八仙过海各显神通。我

的`身体在玩耍中变得强壮，为以后的体育运动打下了基础。

上了小学，我和体育有了进一步的接触。体育老师告诉我，

体育的魅力，不只是让人拥有健康的体魄，敏捷的身手，她还让

人拥有宽广的胸怀，崇高的理想。要记住，友谊第一，比赛第二。

从此，我爱上了体育。我爱上了打排球，一下课，我就冲出教室，

打起了排球。你来我往，几个回合下来，真是痛快。上课了，大

家都依依不舍的回到教室。后来，我爱上了打羽毛球。我刻苦训

练，挥汗如雨，虽然很辛苦，但是看着羽毛球上下翻飞，来回飞

舞，我很满足。值得骄傲的是我代表学校参加了比赛，获得了许

多奖杯。记得一次比赛时，我发烧了。老师劝我不要比赛了。但

是，我坚持比赛，最后不仅得到了冠军，还得到了对手的尊重。

再后来，我爱上打篮球，踢足球。总之，所有的体育运动，我都

喜爱。

现在，工作了，打球的时间少了。但是，我对体育的热爱丝

种放松又是一种享受。我想，体育会伴随我一辈子。我爱体育。

体育的魅力作文

昨晚，我坐在沙发上休息，拿起摇控器看电视，无意间打开

了中央五台，体育频道正在直播亚运会的盛况，正好是*对巴基

斯坦男子足球赛。我一下子就被迷住了。

比赛开始了，两队分别穿着红色、白色的运动服，像飞龙一

般在场上飞舞。运动员们踢得热火朝天，不分上下。穿红衣服的

是*球员。他们团结协作，在场上扑来跑去。突然，球猛地射向我

们的球门，我的心一下子提到了嗓子眼，心里不停地祈祷。只见