2024年BEC考试之短文改错满分策略.doc

短文改错解题技巧

作者:广东金融学院罗宏超

英语自学网管理员glenluo

考试要点:

对语法知识的考查

对常用词汇使用方法的考查

对习惯性搭配的词组的考查

对句子意思把握能力的考查

概述

【5.1.1考点要求】

掌握一定的语法知识，具备分析句子成份的能力

通过全文，准确把握句子意思的能力

识记常用词汇的基本使用方法

识记习惯搭配的词组及句型结构

掌握5.2.2中的常见错误类型

紧记5.5Tips中的提示

【5.1.2考题特点】

这一部分一般是一篇150-200字的短文，要求学生找出短文中的错误，文章一般被拆分为14—15行，其中前面的两行用来做示范用，会有一个是正确，一个是错误。在剩余的标号为34—45的12个小题中，一般会有1—3个是正确的，其他都是有错误的。一般情况下，出现4个或4个以上正确是比较少的。因此考生在做完后出现4个或4个以上正确选项的时候应当再进行检查，确保没有其他错误存在。

就其形式来看，BEC短文改错中只有多词和正确两种。多词常表目前出现多出的冠词，介词，副词，连词，代词等等。也就是说，多词多表目前虚词多出。这些词出现后会导致句子语法上错误或逻辑意义上不通。语法上的错误一般表目前词性的误用，代词的重复，泛指与特指的误用，时态不正确，对立性词语同时出现等等。对于动词的考查，多出目前那些能够接从句又能够用于复合结构的词，出题者一般是通过两种句式的混用来达成测试考生分析句子能力的目标。

【5.1.3与四六级改错题的比较】

错误种类不一样:四六级中有多词，漏词,错词和正确四种类型；而在BEC中却只有多词和正确两种类型。多词又能够分为语法成份上多词和逻辑意义上多词两种。在BEC短文改错中是不存在漏词现象的,这一点与四六级有所不一样，考生要尤其注意。这也导致了在更正措施上与四六级有所不一样。

更正措施不一样:四六级中的更正措施是:多词删去,漏词补上,错词更正,正确打钩；而在BEC中却有很大的不一样,对于多词只要求你找出来就能够,不要求进行更正。对于多出的单词要在答题卡上用大写字母标出,对于正确的也要用大写字母写上CORRECT,而不是打上钩。因为在BEC短文改错中不存在漏词的现象，因此有些题目按四六级要求有两种改法，但在BEC中却只有一个改法。对于这么的题目，考生要尤其注意，做题时务必做到符合考试要求。在下一节中会谈到这种类型的题目，这里就不重复了。

难度系数不一样:四六级的考题中基本上是生活方面的基本用词,广大考生都比较熟悉,而在BEC中会出现不少的专业术语,因此,不掌握好商务英语词汇对解题会有较大的困难,有时候还包括到对生词词性的判断,如及物与不及物,可数与不可数等。因此,从这种意义上说,BEC的短文改错要比四六级的短文改错难。不过，因为BEC短文改错中只有多词和正确两种类型，而没有漏词现象，再加上BEC中只要求你找出多出的单词即可，而不像四六级那样要求你补上漏词，更正错词。因此，从这个意义上说，BEC难度似乎要小某些。

5.2解题方法

【5.2.1基本措施】

通读全文，把握大意

诸多考生在做题的时候会遇到不懂得是否该删除某个词语的情况，这时应当从全文内容出发，判断其是否多出，一般情况下，都是名词或代词为多，出题者通过增加多出的名词或代词来对考生进行干扰，从而达成测试的目标。先通读全文的另外一个好处就是能够在读的过程中先找出某些明显的错误，这也遵照了我们常说的先易后难的解题规律。

以句子为单位，逐一进行分析

在四六级中，常常是几行才设置一道题目，而BEC则不一样，每一行都设置一道题目，因此，一个句子一般都会被拆提成时上下两行。因此，我们做题的时候应当以句子为最小单位，然后对其进行分析，找出其中的错误所在，而不应当仅仅局限于一行对句子进行分析。

分析句子成份，找犯错误所在

判断一个句子正确是否，通过需要对句子进行语法成份的分析，以判断是缺乏语法成份，还是出现多出的语法成份。一个完整的句子一般要包括主语，谓语和宾语。因此我们分析句子的时候也是从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识，具备分析句子成份的能力。考生应当在平时练习时加强对句子成份的分析。

遵照先易后难，充足利用时间

就考试时间而言，BEC的考试时间要比四六级考试时间长。不过，因为BEC的难度较大，很大一部分考生仍会感届时间不够用。因此，在做题的时候，我们仍要遵照先易后难的标准，争取在最短的时间内拿到做多的分。考生在平时练习的时候也要养成这个习惯，这么就能够防止在考试的时候死扣住一道难题不放，而失去了那些轻易的该得分的题目。

【5.2.2常见错误】

将泛指内容特指化

这重要是指在名词前加上了多出的定冠词，导致泛指的内容被特指。因为在BEC考试中