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1.人格优化,身心健康——经常诵读经典
的孩子,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,
有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内
涵会在更高的起点上迈步,从而不仅身心健
康,而且会使成功的几率明显增加。
2.专注力提高——经常进行诵读经典的训
练,会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂
念、内心宁静安详的良好读书习惯,从而使学
习的效率和质量明显提高。
3.记忆力大大提升——经常背诵经典,孩
子的记忆力将获得明显提高,50%的孩子能达
到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆
能力,记忆任何科目的知识都会很轻松,并一
生保持这种超越常人的记忆力。
4.语文能力增强——背熟《弟子规》、
《三字经》、《千字文》、《易经》、《论
语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中
庸》、《孟子》、《文学启蒙》、《管子四
篇》、《中华经典精粹选读》等经典后,孩子
的识字量将达到5000字(这是中文系教授的识
字量)左右。此后,孩子作文、发言时就会出
口成章、引经据典,很有深度。
5.阅读兴趣和能力大为提高——读懂经
典,孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经
典的孩子,在6岁-10岁时,能主动找书读。
一个7岁前诵读10部左右经典的孩子,可创造
1年阅读500册到1000册书的奇迹,从而视野
开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商
高出许多倍。
6.对其他科目的学习有很大帮助——通过
诵读经典,孩子的形象思维(右脑)获得全面
的锻炼,从而为学习数学、外语、物理、化学
课程奠定坚实的基础,这些科目的学习成绩
也随之提升2-4倍;此外,经典的内容早一点
存储到头里边,孩子在日常的学习生活中就会
潜移默化地进行消化,从而使理解力也获得提
升。
7.才艺、体育、劳动等技能的学习变得很
轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效
益。通过诵读经典,可使头脑里和躯体内的气
血很好的畅通,健脑效果明显,大脑支配手指
的能力得到了强化,从而在才艺、体育、劳动
等技能的学习上会事半功倍。
8.取得文化治疗的效果——通过诵读经
典,患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩
子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医
学界所关注,相关医院已开始进行这方面的研
究了。
9.促进亲子关系,亲子相长——许多经典
是家长们也没有接触过的,因此,父母(包括
爷爷、奶奶)和孩子一起诵读,除了能有效地
促进家长和孩子的感情外,还能取得健脑、健
身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良
好效益。
10.对“文言文”有了天然的亲近感——
有的家长认为经典以“文言文”为主,担心孩
子不理解,其实,在孩子记忆力最好的时候,
关键
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