大班小朋友的样子.docxVIP

第二周保教活动内容

（）

活动内容

主题活动：大班小朋友的样子

主备教师

冯薪羽

活动设计

备注

活动目标

1.知道自己的优缺点，知道自己上了大班以后需要进步的地方。

2.用清晰流畅的语言表达自己对于大班小朋友应该具备的品质的想法。

3.通过讨论活动体会成为大班小朋友的荣誉感和自豪感。

活动过程

一、开始部分

谈话导入“你们觉得大班小朋友应该是什么样子的？”

二、分享环节

幼儿用各自的方式围绕自己对大班小朋友的理解进行讲述。

三、讨论环节

(1）哪些小朋友觉得自己已经是一个大班小朋友了？为什么？

(2）怎样才能成为一个真正的大班小朋友？

三、小结

教师用思维导图梳理本次活动的内容，提炼关键词，帮助幼儿总结大班小朋友的特征。

活动延伸

请幼儿准备日记本，带到幼儿园，每日固定时间，帮助幼儿养成记日记的习惯。