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校长管理工作反思对学校精细化管理认识及感想

这是我们第二次对学校精细化管理的学习，所以心里发生了许多的碰撞，怎样才能使我校的精细化管理产生更多的效益呢？感想如下：

精细化管理是学校管理的核心工程。它可以规范学校日常管理、明确管理目标、细化管理单元、改进管理方式，确保管理高效、精确、到位，提升学校工作开展的效率和管理水平，形成带动学校良性进展的健康机制。

精细化管理就是落实管理责任，将管理责任详细化、明确化，每位教职工在每一个岗位上都尽心尽职，把每一项详细的工作都上心做好，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，做到“人人有事做，事事有人做”、“抓住不落实的人，落实不落实的事”。这样一来就能变一人操劳为大家操劳，将管理责任详细化、明确化，人人都管理，到处有管理，事事见管理。精细化管理在教育中是“上心工作，爱心育人，真心服务”的教育思想在管理中的详细表达，其目的就是把大家平常看似简约、很简单的事情上心、细心的做好。

建立完善的考核管理机制、细化教职工管理制度，修订完善学校各种管理制度、教学管理制度、同学管理制度。加大对工作业绩、工作量、出勤、常规工作等方面的考核力度，使学校的各项工作制度化，工作目标详细，检查反馈程序明确，量化考核科学、合理。

全力培育高素养的老师队伍。以校本培训为主要途径，使一大批青年老师成